Niveau : 3AS Durée : 02h Projet02 : Organiser un débat d’idées puis en faire un compte rendu qui sera publié dans le journal du lycée. Intention communicative : Dialoguer pour confronter des points de vue. Objet d’étude : Le débat d’idée. Séquence 01 : Produire un texte pour convaincre ou persuader. …afficher plus de contenu…

II. Hypothèses de sens : * Observez le titre. A quel type de phrase appartient-il ?
(Une interrogation, une interrogation totale qui nécessite une réponse par "OUI" ou par "NON" ou par "Les DEUX" : ce qui convient à un débat)
-Que comprenez-vous du titre ? (Il s'agit d'un débat d'idées, il représente le thème de la discussion)- Le titre est présenté sous forme d’une phrase interrogative. Cela veut dire que l’on demande le point de vue de lecteur (il est impliqué) à propos de l’obligation de dire ou ne pas dire la vérité au malade. III. Lecture et vérification des hypothèses . IV. Exploitation du texte …afficher plus de contenu…

Synthèse : Dégagez le plan de ce texte. Le plan du texte : Parties ContenusMoyens linguistiquesIntroductionProblème posé (Faut-il dire la vérité au malade ?)Phrases interrogativesDéveloppementThèse 01 : point de vue contre la vérité. Arguments : (pour étayer la thèse) 1/La peine n’est pas la mort mais c’est de l’attendre.2/ En disant la vérité, on lui impose une angoisse et un désespoir.Transition : (passage à