SOCIETES_A_LEUR_PASSE

3129 mots 13 pages
H I S T O I R E

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Première partie : Le rapport des sociétés à leur passé.

Chapitre 1 : Les historiens et les mémoires de la
Seconde Guerre mondiale en France.
Introduction
!
Le passé laisse des traces susceptibles d’unir ou de diviser les hommes. Sur un moment sombre de la Seconde
Guerre mondiale, les mémoires peuvent être douloureuses, occultés, passionnées, partielles ou officialisées.
!
Dans tous les cas, ce sont des discours, des représentations subjectives du passé, ainsi on distingue histoire
(objective) et mémoire (subjective).
!
Le travail de l’historien est multiple sur les mémoires de la Seconde Guerre mondiale :
- relecture du conflit avec la mise en lumière des faits occultés.
- examine les différentes mémoires, relève les oublis et met en
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Première partie : Le rapport des sociétés à leur passé.

évidence le discours, le projet.
- Examine la place de ces mémoires (rôle du pouvoir, lobby)
- Prise de distance avec les débats publics.

Problématiques


Comment se construit, dès la Libération une mémoire officielle de la Seconde Guerre mondiale en France.



Comment les mémoires de la Seconde Guerre mondiale se manifestent-elles depuis les années 70 ?

I / L’historien face aux mémoires immédiates.
(1945-années 1960)
A / Les « mémoires héroïques ».
DOCUMENT 1 : Discours de Jean Malraux,
Transfert des cendres de Jean Moulin au
Panthéon, 1964, Video ina.

Questions
1 / Identifiez le document.

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Première partie : Le rapport des sociétés à leur passé.

!
C’est un discours de Malraux ministre de la culture du général de Gaulle, écrivain engagé depuis la guerre d’Espagne,
La France de la V République sort à peine de la décolonisation et cherche à redorer son blason.
2 / Quel est le rôle de Jean Moulin lors de l’arrestation du général Delestraint ?
!
Jean Moulin doit désigner le nouveau chef de

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