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Sujet_Danton_OE2

921 mots 4 pages
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PROPOSITION SUJET BAC PRO LETTRES

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL
Objet d’étude L’homme et son rapport au monde
Évaluation des compétences de lecture (10 points)
Présentation du corpus
Question n°1 : Présentez le corpus en trois à six lignes en justifiant la complémentarité des documents. (3 points)
Analyse et interprétation
Question n°2 : Les documents 1 et 2 abordent le même sujet ; comment Annie Ernaux et le sculpteur César le mettent-ils en évidence ? (3 points)
Question n°3 : En vous appuyant sur la structure du texte et le lexique montrez que Claude LéviStrauss développe un point de vue différent. (4 points)
Évaluation des compétences d’écriture (10 points)
Ecrivains et artistes portent un regard sur le monde moderne ; comment, selon vous, traduisent-ils leurs interrogations ?
En vous appuyant sur les documents du corpus et vos connaissances vous répondrez à cette question dans un développement organisé d’une quarantaine de lignes.

Support 1

Groupe de travail :
Anne-Marie Lascaux, LP Lavoisier, Brive ; Louisette Bonnet, LP Cabanis, Brive ; Christine Joffard, CFA
Lycée Danton, Brive; Jany Barrière, CFA les Treize Vents, Tulle ; Emmanuelle Rigo, CREFA Tulle.

Les gens faisaient fond¹ de plus belle, sur une existence meilleure grâce aux choses. Selon leurs moyens, ils changeaient la cuisinière à charbon pour une gazinière, la table en bois couverte d’une toile cirée pour une en Formica², la 4CV pour une Dauphine³, remplaçaient le rasoir mécanique et le fer à repasser en fonte par leurs équivalents électriques, les ustensiles en métal par les mêmes en plastique.
L’objet le plus enviable et le plus cher était la voiture, synonyme de liberté, de maîtrise complète de l’espace , d’une certaine manière, d u monde. Apprendre à conduire et obtenir le permis considéré comme une victoire, saluée par l’entourage comme la réussite au brevet .
Ils s’inscrivaient à des cours par correspondance pour apprendre le dessin, l’anglais ou le jiu-jitsu, le secrétariat. A l’heure

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