Faculté de philologie de Banja Luka
Département de langue et littérature françaises

Le mémoire de la langue française

Les propositions causales

Étudiantes Professeure
Stela Brnić Vesna Marčeta
Željka Stupar

Le 14 mars 2013.

S O M M A I R E

1. L’expression de la cause 2

2. Les mots subordonnants 2

3. Emploi de mode 4

4. Autres moyens d’exprimer la cause 6

5. Conclusion 9

6. La littérature : 10

L’expression de la cause 1. Les enfants ne peuvent pas jouer dans le jardin parce qu’il pleut. 2. À cause de la pluie, les enfants ne peuvent pas jouer dans le jardin. 3. Les enfants ne peuvent pas jouer dans le jardin : il pleut.
La proposition subordonnée (1), le groupe préposition + nom (2), la juxtaposition (3) sont quelques-uns des moyens d’exprimer la cause.
Les mots subordonnants
Les propositions qui expriment la cause sont introduites par une des conjonctions ou locutions conjonctives suivantes :
PARCE QUE
Répond à la question « pourquoi ? ». * Pourquoi es-tu en retard ? * Parce que mon réveil n’a pas sonné ? * Je fais mes courses aujourd’hui parce que demain il y aura trop de monde dans les magasins.
Remarques
1. En général, la subordonnée suit la principale.
2. Pour mettre en relief la cause, on peut employer c’est parce que ou c’est que :
- Pourquoi la voiture a-t-elle dérapé ?
- C’est parce qu’il y avait du verglas. C’est qu’il y avait du verglas.
PUISQUE
Présente la relation entre la cause et la conséquence comme évidente ; la cause est généralement un fait connu de l’interlocuteur. * Puisque tu connais bien Paris, dis-moi ce qu’il faut absolument visiter. * Je vais offrir ce roman à Marie puisqu’elle ne l’a pas encore lu.

Remarque :
En général, la subordonnée précède la principale.
Comparez puisque et parce que : * Combien de langues