Test Charpy
Rapport rendu le 29/06/2006 M.Marot
Sommaire
Sommaire p.
Introduction p.
Plan : Partie 1 : Les essais mécaniques Séance n°2
I. L’essai de traction
II. L’essai de résilience
III. L’essai de dureté Rockwell B ou C
Séance n°4
I. Préparation des éprouvettes : recuit, trempe, meulage et polissage
II. L’essai de dureté Rockwell B ou C
Partie 2 : Les études métallographiques
Séance n°3
I. Préparation des éprouvettes
II. Observation de la structure
Séance n°5
I. Observation de la structure
Partie 3 :
Partie 3 : Comparaisons et influences des différents traitements
I. Résultats des trinômes
I. Influence du recuit
III. Influence de la composition chimique (%C)
IV. Influence de la trempe, vitesse de refroidissement
V. Choix de matériaux
Conclusion p.24
Bibliographie p.25
Introduction
« Les TP de Science des Matériaux sont des TP de « découverte des matériaux », de « touché de la matière » sous la forme d’expertises mécaniques et métallurgiques. Les matériaux sont diverses et variés. En TP, comme en cours, on s’intéresse plus particulièrement aux matériaux métalliques, ferreux et à faible teneur en carbone, c’est-à dire aux aciers ». (document intranet)
Après une présentation du fonctionnement des TP et de différents essais, nous avons regarder une vidéo relative à la fabrication de l’acier (transformation du minerai de fer).
Puis notre trinôme a reçu lors de la première séance deux éprouvettes brutes de laminage (non recuite) de couleur bleue foncée. Nous avons effectués différents essais mécaniques, études métallographiques, trempes afin de déterminer l’influence du recuit et l’influence de la composition chimique (%C), l’influence de la vitesse de refroidissement….l’objectif de ces TP étant pour nous d’être capable de faire « le choix d’un matériau le mieux adapté, de critiquer un choix, de