TP SVT les lichens

407 mots 2 pages
POSTE 1 : LES LICHENS OU 1+1=1 !
Les Lichens (Document A) sont des organismes qui colonisent de très nombreux milieux (arbres, rochers, sols couverts de mousses
…). Leurs formes et leurs couleurs sont très variés allant du gris au vert mais également au jaune orangé. Ils sont constitués d’un thalle qui est une structure sans racine ni tige ni feuille.
Les lichens résultent de l’association deux êtres vivants. On appelle cette association symbiose car chacun des deux êtres vivants tire un profit de l’association.
Problème : On cherche à montrer que la symbiose conduit à une diversification du vivant en étudiant l’exemple du lichen Parmelia.
Consignes
1. Observez le document B et identifiez les organites visibles dans chaque cellule. En déduire les particularités du métabolisme de ces cellules.
2. Réalisez une coupe fine dans le lichen et observez-la au moyen d’un microscope optique afin de repérer les structures en présence.
Appeler le professeur pour vérification
3. A l’aide de votre observation et du document C, expliquez l’intérêt de la symbiose et pourquoi elle est source de diversité. Capacités/Attitudes
Observer le réel
- Réaliser une préparation microscopique
- Utiliser le microscope

Adopter une démarche explicative Document A : Quelques exemples de lichens

Lichen fruticuleux (Evernia prunastri).

Cladonia fimbriata

Lichen du genre Parmelia
Lichen crustacé (Rhizocarpon geographicum)

DOCUMENT B : Quelques observations microscopiques (document de référence)
N : noyau
S : paroi

Filaments mycéliens (champignons) observés au microscope optique (gauche) et électronique
(droite)

Algues vertes unicellulaires obervées au microscope optique (gauche) et électronique (droite)

DOCUMENT C : Quelques données sur les lichens
Différentes expériences montrent que la culture séparée des deux partenaires formant le lichen est un échec : ceci montre leur incapacité à vivre isolés.
Des expériences de marquage au 14C

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