TRAVAIL SUR LES AGREGATS ET LE PIB

Vous trouverez ci-dessous des travaux à réaliser pour finaliser l’apprentissage des outils d’analyse économique.

II) AU-DELA DU PIB
Lisez les deux extraits suivants et répondez ensuite aux questions posées

Questions :
1) Le PIB de la Chine est supérieur à celui du Royaume Uni. Est-ce à dire qu’un Chinois s’enrichit d’avantage qu’un Britannique ?
2) Le PIB par habitant est-il un indicateur de bien être ?
3) Qu’est-ce que l’IDH ?
4) Comment interprétez- vous le cas d’un pays beaucoup mieux classé en terme de PIB qu’en terme d’IDH ?
5) Sur quelles limites du PIB le rapport Stiglitz insiste-t-il ? Quelles sont les propositions faites pour contourner ces limites ?

III) Pour aller plus loin dans vos analyses et votre compréhension des phénomènes économiques….

A) Un travail sur le partage de la Valeur Ajoutée

Questions
1) Que génère la production d’une entreprise ?
2) A quelles conditions y-a-t-il un gâteau à partager ?
3) Un partage de la VA favorable aux entreprises est-il la garantie d’un niveau élevé d’investissement ?
4) Comment le partage de la VA influence-t-il l’activité des entreprises ?

B) Un travail sur le pouvoir d’achat

Questions :
1) Qu’Est-ce que le pouvoir d’achat
2) Comment évolue notre pouvoir d’achat quand les prix baissent, les prix augmentent, les revenus baissent, les revenus augmentent
3) Expliquez le différence entre revenu disponible et revenu arbitrable ? Donnez des exemples de dépenses contraintes ? Quelle est la part de ces dépenses dans le revenu disponible des ménages ?
4) Quel a été l’impact de la récession sur le pouvoir d’achat ?