|LE TRAVAIL THERAPEUTIQUE AVEC LA FAMILLE |
|Maurice BERGER |
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|Partie I : Les entretiens familiaux : fondements cliniques et théoriques |
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|Marie CHRISTOFOROU |
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|M. Gozlan |

SOMMAIRE

Biographie de Maurice BERGER page 3

I. Pourquoi et comment travailler avec la famille ? page 3

II. Repérage par rapport aux autres modèles thérapeutiques page 4

III. Les caractéristiques du modèle des entretiens familiaux page 4

IV. Le père et le couple page 6
Biographie de Maurice BERGER

Maurice Berger est professeur associé de psychologie à l'université Lyon 2, chef de service en psychiatrie de l'enfant au CHU de Saint-Etienne et psychanalyste. Ses travaux scientifiques dans le domaine de l'enfance font l'objet d'une reconnaissance internationale.

I. Pourquoi et comment travailler avec une famille ?

Le psychisme d’une personne se construit dès sa venue au monde et est issue des expériences de la vie et de la rencontre avec son environnement. L’évolution de l’enfant va dépendre du contexte dans lequel il évolue, du comportement des parents vis à vis de lui… Dès la naissance, les parents se projettent en lui car la venue d’un enfant rappelle à tout parent leur propre enfance. Tout symptôme qui sera repéré chez l’enfant sera du, en partie, à la symbiose qui y aura entre enfant et parents. Des