Troubles « dys » de l’enfant
Guide ressources pour les parents

Troubles « dys » de l’enfant
Guide ressources pour les parents

Direction de la collection Thanh Le Luong

Édition Jeanne Herr Institut national de prévention et d’éducation pour la santé 42, boulevard de la Libération 93203 Saint-Denis cedex France L’Inpes autorise l’utilisation et la reproduction des données de cette brochure sous réserve de la mention des sources. Citation recommandée : Broussouloux S., Capuano-Delestre V., Gilbert P., Lefeuvre B., Lefèvre F., Urcun J.-M. Troubles « dys » de l’enfant. Guide ressources pour les parents. Saint-Denis : Inpes, 2009 : 56 p.

Les auteurs
Sandrine Broussouloux, chargée de mission, coordinatrice du programme « Santé des enfants et des jeunes », Inpes Valérie Capuano-Delestre, chargée d’études, Bureau de l’adaptation scolaire et de l’adaptation des élèves handicapés, Dgesco Dr Pascale Gilbert, médecin de santé publique, expert à la direction de la compensation de la perte d’autonomie, CNSA Dr Brigitte Lefeuvre, chargée de la politique de santé en faveur des enfants, Bureau Santé des populations, DGS Fréderique Lefèvre, chargée de mission, Bureau des écoles, Dgesco Dr Jeanne-Marie Urcun, médecin conseiller technique, Dgesco

Les auteurs remercient
Pour leur relecture attentive : – Christine Auche, Marie Mermet et Françoise de Simone pour la Fédération française des dys (FFDys) – Claude Denariaz pour l’Association nationale des adultes et parents d’enfants dys (ANapedys)

Sommaire

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Introduction

Du repérage au projet d’accompagnement Le repérage Le dépistage Le diagnostic Le projet d’accompagnement Schéma « Arbre diagnostique » La scolarisation Les lieux de scolarisation
Les classes ordinaires en milieu ordinaire Les classes spécialisées en milieu ordinaire Les unités d’enseignement en milieu