Fiche didactique.Un train pour chez nousObjectifs.- Lire à haute voix avec fluidité et de manière expressive un texte de plus de dix lignes, après préparation.
- Repérer dans un texte des informations explicites et en inférer des informations nouvelles (implicites).
- Adapter son comportement de lecteur aux difficultés rencontrées : notes pour mémoriser, relecture, demande d’aide, etc.
- Participer à un débat sur une œuvre en confrontant son point de vue à d’autres de manière argumentée.
- Raconter …afficher plus de contenu…

Découverte du livreDécouvrir la première page du livre:Individuellement,Distribuer la fiche outil 1.Expliquer qu'il s'agit de la première page d'un récit.Collectivement,Organiser un échange entre les élèves: relever le nom de l'auteur, du narrateur et ce que l'on apprend par le biais du texte sur lui et son histoire.Montrer que les deux lieux décrits par l'auteur (Algérie et France) sont opposés. . Relever tout ce qui les caractérise (ambiance, ce que l'on y voit, odeur, couleur, bruits, température,...) Lister au tableau ces éléments, les classer en fonction du sens mis en jeu (vue, ouïe, odorat, …afficher plus de contenu…

Anticiper sur le contenu de ce livre en quelques lignes sur le brouillon. Lecture des notes, débat collectif sur le contenu.Réfléchir sur le titre: un train pour chez nous. (narration : chez nous renvoie à je; train s'ajoute à bateau : long voyage avec plusieurs moyens de transport).Décrire un lieu à partir de sensation .Recherche lexicale:Proposer aux élèves de choisir un lieu qu'ils pourraient qualifier de : "chez eux". (appartement , maison de vacances, de famille, d'amis proches...)un lieu où ils aiment se retrouver et qu'ils connaissent bien.Azouz Begag rend la description de son pays natal vivante en travaillant sur les sens: odorat, ouïe, vue... Proposer de lister à partir de ces trois sens, tout ce qui leur vient à l'esprit à propose de ce lieu. Production d'écrit, lecture de leurs essais. Lister les termes qui appartiennent au champ lexical de la vue de l'ouïe et de l'odorat. (verbes, adjectifs et noms)Enrichir cette liste par des