HISTOIRE - CULTURE DESIGN 20010-11. Session 1 ILOI L1 Intervenante : Patricia ROCHECOUSTE

Choisir un objet des années 1990 à nos jours Exposé présentant cet objet par le biais de l’analyse et de la synthèse - à présenter à l’oral en session 2 : Exposé de 10 mn par groupe de 2 (majoritaires) à 15mn par groupe de 3 - à remettre sous forme de dossier numérique déroulant au format PDF (à l’italienne > format horizontal pour lecture pleine page lors de vos passages oraux.) Textes + visuels les plus pertinents servant votre propos

Eléments d’analyse, de lecture d’un objet I. Analyse Questionner l’objet. Quoi ? Qui ? Quand ? Pourquoi ? Comment ? Où ? Combien ? 1. du Général : Contexte, existant, historique. Aspect culturel et social. Concepteur. 2. au Particulier : selon les critères : - Fonctionnels Données d’usage, écologiques, ergonomiques (homme / produit / environnement), économiques (coût) - Techniques (structure, fonctionnement, matériaux, mise en œuvre, ordonnancement des éléments) - Plastiques (forme, unité ou autre, proportions, couleurs, état de surface…) - Expressifs (Sémantique : titre, valeur de connotation. Message. Symbolisme. Aspect culturel, social) II. Synthèse > Identité de l’objet (rédigée) A partir de l’analyse générale et particulière, > Enoncer de façon concise les caractéristiques de l’objet, éléments essentiels le constituant. > Conclure sur le "caractère" de l’objet, son identité. - Quel est le positionnement de l’objet ? Quelle image est véhiculée ? Objet du quotidien, d’exception, de mode, anonyme, pour un usage de collectivité, manifeste posant un questionnement : responsabilité dans la production, à la limite de l’art et du design, objet de référence, ou faisant référence, jouant de la citation, objet banal, sur le terrain de l’imitation, symbole de statut social, porteur d’imaginaire… Quelle valeur est prioritaire ? - Incidences sur la perception, le comportement ?

> Indication des sources (noms de site Internet, ouvrages, revues)