L'argumentation

Pages: 4 (914 mots) Publié le: 18 février 2011
A - Conclusion du livre de Bernard Meyer : « Maîtriser l’argumentation » - Armand Colin -
1996
Complément professeur
Quelques textes pour enrichir la réfl exion
Ne terminons pas ces quelquespages d’ordre technique
sur une dissertation ennuyeuse destinée à analyser les
rapports qu’entretiennent l’argumentation et la morale.
Mais nous ne pouvons quitter le lecteur sans esquisser
unproblème. Nous avons vu dès la première partie que
l’argumentation était liée à la notion de liberté, liberté
de penser, d’exprimer sa pensée, de contredire la pensée
d’autrui. Mais convaincre, c’est bienchercher à imposer
son avis à quelqu’un. D’une certaine façon, n’est-ce pas
nier sa liberté ?
L’argumentation est-elle manipulation ?
Il peut être tentant de répondre par l’affi rmative à cettequestion. D’ailleurs, si ce livre existe, c’est qu’existent des
moyens d’organiser sa pensée (chapitre 3) et que ces techniques
sont, disons-le, destinées à faire pression sur autrui.
Cetteaccusation peut être d’autant plus acceptable pour
certaines stratégies étudiées au chapitre « Les principaux
types de plans » et qui paraissent conçues pour piéger le
destinataire. Il nous semblecependant qu’un certain nombre
d’arguments, de poids infi niment supérieur, peuvent
balayer cette présomption de manipulation.
- Tout d’abord, l’existence même de ce livre peut être
vecteur de liberté.Si, en effet, l’on y apprend comment
argumenter (disons provisoirement « manipuler »), on y
apprend aussi comment se défendre, comment réfuter les
arguments (chapitre « Réfuter une thèse »). Parailleurs,
connaître des techniques signifi e pouvoir les utiliser, mais
aussi pouvoir les détecter chez autrui, donc être moins
vulnérable.
- Ensuite, l’argumentation est, selon nous, un ensemble detechniques ; or, par défi nition, une technique est neutre,
ni positive, ni négative. Elle peut bien entendu être utilisée
positivement ou négativement, mais cela en fonction des
intentions du...
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