L'école néoclassique

Pages: 2 (455 mots) Publié le: 17 novembre 2011
I. Le Néoclassicisme
 
Depuis 1870
 Néoclassiques, définition :
 
L'école néoclassique est un ensemble d'économistes de la seconde moitié du XLX siècledans la lignée des classiques dont ils ne s'écartent qu'à propos d'un point, celui de la valeur du travail à laquelle ils substituent la valeur « utilité ». L'utilité se mesure à la marge ( W.SJEVONS, Léon, WALRAS , Vilfrédo PARETO).
 
Principes fondamentaux :
 - Ils reprennent les idées des classiques: l'économie de marché, la libre concurrence, pas ou peu d'intervention de l'état, la libre économie, la neutralité de lamonnaie...
- L'équilibre est général, c'est à dire simultané sur tous les marchés.
Thèmes et analyses :- Le raisonnement se fait au niveau micro-économique à partir du comportement des agents qui se rencontrent sur les marchés.
Les agentssont supposés être rationnels et chercher à maximaliser leurs utilités ou leurs profits. Les marchés sont supposés être de concurrence pure et parfaite.
- Ilsinventent le raisonnement marginaliste.
- La théorie néoclassique est une théorie des prix relatifs et de l'allocation de ressources considérées, par définition,comme rares.
 
 
II. Les principaux auteurs du courant économique des...
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