L'école
Itinéraire de lecture
Prélecture
Vous allez lire la première nouvelle du livre intitulé La ronde et autres faits divers.
Comprenez-vous le titre du livre?
Que pouvez-vous supposer sur le contenu des nouvelles recueillies dans ce livre?
Le titre de la nouvelle
Quelle est la signification du titre? Consultez le dictionnaire.
La définition du Petit Robert:
ronde n. f.:
1. À LA RONDE: dans un espace circulaire
2. visite, inspection militaire autour d’une place (dans une ville, un camp) pour s’assurer que tout va bien. Faire la ronde, sa ronde, une ronde – CHEMIN DE RONDE: emplacement aménagé autour d’une place forte, d’un château, au sommet des fortifications
3. danse où plusieurs personnes forment un cercle et tournent; chanson de cette danse
Au sens étymologique, on imagine des jeux liés à l’enfance: aux jeux de cercle, de danse, de musique.
Compréhension de la situation initiale
Lisez très attentivement le premier paragraphe de la nouvelle. Vous y trouverez des informations qui vous aideront à comprendre la situation. Vous devrez peut-être lire plusieurs fois le paragraphe. Soulignez les mots qui vont vous permettre de répondre aux questions suivantes.
Où et à quel moment de la journée se déroule cette histoire?
Qui sont les deux héroïnes de la nouvelle? Faites leurs portraits.
Quelle école les deux filles fréquentent-elles? Que pouvez-vous supposer sur leur attitude envers l’école?
Lisez les deux paragraphes suivants jusqu’à la ligne: “... quand il est furieux ou qu’il s’ennuie.” Vous aurez de nouvelles informations sur ce qui se passera.
Au début du deuxième paragraphe, il est question d'une "idée" qui est reprise par des pronoms “...que ça se fasse ...; elle y pensait; ça lui est égal; elle en avait sûrement parlé; on ne peut pas savoir ce qu’il pense de tout cela”. Pourriez-vous deviner de quelle idée il s'agit? Sinon, vous allez la comprendre plus tard.
Martine semble assez indifférente