Rédaction des écrits universitaires

L’introduction

● vous y justifiez vos choix majeurs, en particulier celui de la mission choisie : - en en démontrant l’importance, - en conduisant votre lecteur à se poser les questions mêmes que vous vous êtes posées.
● vous insistez, le cas échéant, sur la façon spécifique dont vous avez traité le sujet,
● l’introduction – une fois justifiés vos choix, posés les problèmes et précisée la façon dont vous les aborderez – doit, comme conséquence logique, évoquer, et de façon si possible originale, les grandes lignes du plan de votre étude. Votre introduction doit donc susciter l’intérêt du lecteur au thème traité, l’éclairer sur quelques questions préalables ou principales et le préparer à la lecture de votre rapport (rapport de stage, dossier, mémoire, thèse). Cette introduction a une " contre utilité " : indiquer les aspects du sujet qui seront délaissés dans votre rapport et les raisons de cette absence volontaire. En effet, le maître ou le jury attendent que soient prises en considération toutes les données, perspectives et questions relatives au problème étudié. Il leur sera plus difficile de vous reprocher une absence, si vous en avez clairement justifié les raisons : " prenez de vitesse " les critiques ; prévenez explicitement le lecteur de vos choix ; c’est à la fois logique et " de bonne guerre ". La longueur de votre introduction doit être proportionnelle, en gros, à celle du rapport : - 2 à 3 pages pour un rapport ou un mémoire de 30 à 60 pages,

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Hors de ces limites, demandez-vous si l’introduction a bien rempli son rôle. à l'instar de l'ensemble de votre travail, votre introduction devra conjuguer les points suivants :

● originalité et rigueur,
● concision et essentiel (il est fréquent de vouloir être exhaustif tandis qu'il s'agit simplement de ne s'en tenir qu'à l'essentiel),
● modestie et affirmation (vous devez rester modeste quant à la prétention de vos découvertes,