Éducation et citoyenneté
NANTERRE PARIS X
SOCIOLOGIE DE LA JEUNESSE ET POLITIQUE DE LA VILLE
PMS SCE 41
FICHE DE LECTURE
MASTER 1 CITS
Dieynébou Fofana
ANNEE 2007/ 2008
Avril 2008
FILLES ET GARCONS JUSQU'A L’ADOLESCENCE Socialisations différentielles
Ont collaboré à cet ouvrage, coordonné par Lemel Yannick et Roudet Bernard :
Baudelot.C, Bergonnier-Dupuy.G, Boyer.R, Brougère.G, Coslin.P-G, Duru-Bellat.M, Langevin.A, Lassare.D, Maillochon.F, Mosconi.N, Neyrand.G, Tap.P, Zaouche-Gaudron.C.
L’harmattan, Paris, 1999, 323 pages.
INTRODUCTION
Cet ouvrage est un compte rendu des recherches récentes sur des sujets tels que : la différenciation sexuelle, la socialisation, l’apprentissage, etc. Il s’agit donc, comme le précise Bernard Roudet : « de mettre en relief les apports et les acquis récents de la recherche quant à notre connaissance des processus de socialisation, de la petite enfance à l’adolescence, et de mettre en évidence l’importance de la variable sexuelle sur des pratiques sociales » (p. 13).
L’ouvrage n’étudie pas l’insertion professionnelle et sociale.
Cet ouvrage est un collectif d’enseignants-chercheurs (tels que des psychologues, des sociologues, des chercheurs en sciences de l’éducation), qui par leur contribution, dresse un état de la question sur un thème précis. Cet ouvrage fait suite à un colloque organisé par l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Ministère de la Jeunesse et des Sports), et par le Groupement de recherche « Modes de vie » (CNRS).
Ce livre comprend deux parties qui correspondent à chacune des journées du colloque : 1. Les socialisations familiales et scolaires 2. Différents moments de la socialisation des filles et des garçons
Pourquoi avoir choisi de s’arrêter plus précisément sur les filles et les garçons ? Yannick Lemel explique dans son introduction que la modification de la situation des femmes au cours de ces cinquante dernières années