10 Nouvelles Fantastiques

de l’univers surnaturel : l’angoisse, la peur, l’hésitation, la folie et la mort ; de même que les procédés narratifs employés afin de le classer comme un conte fantastique. La théorie esthétique du conte et de la nouvelle et les études de Tzvetan Todorov seront aussi prises en considération pour cette étude. Mots clés: conte fantastique, récit bref, littérature française du XIXe siècle, Maupassant, folie, peur, doute, mort Resumen Guy de Maupassant, escritor francés del siglo diecinueve, escribió

recueil de nouvelles RICHARD MATHESON Au bord du précipice et autres nouvelles (178) I. Étudier Au bord du précipice et autres nouvelles en Troisième La collection « Étonnants Classiques » rassemble dans un premier volume cinq récits de l’écrivain américain Richard Matheson choisis à la fois pour leur unité générique – la nouvelle – et thématique – la solitude de l’individu confronté à l’hostilité du monde –, et pour la diversité des registres qu’ils mettent en œuvre : suspens, fantastique, policier

(l'entrée dans l'oeuvre) 4h - recherche documentaire sur: - la biographie de théophile gautier. - aperçu sur le genre: le fantastique. - les caractéristiques de la nouvelle fantastique. - la structure narrative de la nouvelle. - introduire l'oeuvre. - connaître les caractéristiques de la nouvelle fantastique. i 1 etude de texte 2h l'incipit de la nouvelle pp: 9 – 10 «qui rend donc la blonde edwige (...) pleurer dans l'ongle de fenêtre.» - reconnaître le rôle et la fonction de l'incipit

Arria Marcella de Théophile Gautier Étude d’une nouvelle fantastique· Présentation de l’œuvre :Arria Marcella est une nouvelle de Théophile Gautier appartenant au genre fantastique. Cet auteur est né en 1811 et est mort en 1872. C'est un écrivain et poète romantique français qui fut aussi critique d'art. A partir de 1830, il publie de nombreuses nouvelles fantastiques comme La cafetière en 1831 dont nous avons étudié un extrait.

Dos Santos Joana 2nd10 Le 15/10/09 Français : Devoir Maison Le Fantastique Questions : I. Etude : Véra de Villiers de L’Isle-Adam (Résumé) Le comte d’Athol ferma le tombeau et y jeta la clef à l’intérieur. Le matin même, son épouse Véra avait été foudroyée par la mort .Le comte ne voulait pas y croire, et ne pouvait vivre sans elle. Il se persuadait que son épouse était là, il lui parlait

La folie et le fantastique semblent faire bon ménage. Le fantastique, comme le croit Pierre-G. C a s t e x, est enfanté par le rêve, la surexcitation mentale, et se nourrit d'illusions et de terreurs. 1 Les hallucinations dont paraît souffrir le protagoniste du Horla ouvrent la voie du fantastique intérieur, plutôt psychopathologique. La folie devient dans le récit fantastique un thème qui par sa susceptibilité de recevoir plusieurs interprétations possibles peut être considéré comme un

Le Scarabée d’or et autres histoires Edgar Allan Poe N° 1131 288 pages 4,90 € Niveau 4e Présentation Du policier au fantastique Edgar Allan Poe a laissé son nom dans la littérature du XIXe siècle comme maître de la nouvelle, inventeur de la littérature policière et précurseur du fantastique. Or, ces deux genres se prêtent particulièrement bien à l’étude en classe. D’une part, les élèves se laissent entraîner par le mystère du fait divers, le rythme de l’enquête et l’art de la déduction ; d’autre

LITTÉRAIRE DE « LA MORTE » PLAN DÉTAILLÉ La nouvelle « La Morte »de Guy de Maupassant,écrivain français né en 1850 et décédé en 1893 est parue pour la première fois en 1887. Sa lecture nous permet de remarquer qu'elle appartient au registre fantastique. L'extrait étudié débute au passage « Au bout du cimetière habité » et se termine par la proposition « elle mourut dans la paix du Seigneur » En quoi cet extrait de nouvelle relève-t-il du registre fantastique? SENTIMENTS DU NARRATEUR ET PERCEPTIONS

Module n°1 Module de lecture n°1 « La canne de grand-père »Objectif culturel : lire une nouvelle et apprécier la thématique : le respect de la famille et le rapport entre les générations. Objectif linguistique : utiliser les types et les formes de phrase et les pronoms personnels pour produire dans une situation de communication significative. Objectif discursif : amener l’élève à rédiger un récit au passé.

En prolongement : Lecture cursive Découvrir d’autres nouvelles fantastiques Compte rendu de lecture : Histoire fantastique d’Edgar Allan PoeParmi les titres suivants : choisissez celui qui vous plaît le plus, vous pouvez vous aider des résumés. Etape 1 : Lisez les résumés des histoires ci-dessous. Ce sont toutes des histoires fantastiques. Etape 2 : Choisissez une histoire et lisez-là. Vous pouvez les trouver en PDF sur internet en tapant le titre du livre et le