10 Petits Negre Résumé

national de la recherche scientifique français et les 3. Site Internet provisoire du collectif de chercheurs francophones sur les bases de données littéraires et linguistiques : <http://www.lettre-reseaux-langues-cultures.auf.org/spip.php ?article213>. 10 Document fondateur du collectif « Littératures au Sud » Archives et musée de la Littérature de Belgique (AML), un projet en cours envisage de contribuer à l’organisation d’une grande bibliothèque multipolaire de dépôt francophone permettant de conserver

recherches. Université de Provence, Aix-Marseille I, UFR de Psychologie/Laboratoire PsyClé Jean Louis PEDINIELLI, Professeur de Psychopathologie et de Psychologie Clinique. Université de Provence, Aix-Marseille I, UFR de Psychologie/ Laboratoire PsyClé RÉSUMÉ La psychologie clinique désigne à la fois un domaine (celui de la psychopathologie) et une méthode (clinique) qui s’insère dans une activité pratique visant la reconnaissance et la nomination de certains états, aptitudes, comportements dans le but

CHAPITRE 3 : La réalité et la fiction de l'histoire féminine Elles demeurent des notions clés de la création romanesque. Elles s'imbriquent de telle manière qu'il est difficile de reconnaître pour chacune son domaine d'action. 8 RESUME DES SEMINAIRES RESUME DU SEMINAIRE PRINCIPAL PORTANT SUR L'ORALITE ET L'ECRITURE DANS LA LITTERATURE AFRICAINE ANIME PAR LE PROFESSEUR SAMBA DIENG Tout au long des enseignements du DEA, nous avons eu à assister à deux séminaires différents dans leurs problématiques

caractéristiques du genre (1 heure) Objectif : donner aux élèves quelques éléments historiques sur le genre de la nouvelle. Support : document dactylographié « Petite histoire de la nouvelle » Activités : - lecture du document et explication des éléments incompris. - énumération des caractéristiques générales de la nouvelle à partir de la définition du Petit Robert. À la maison pour le samedi septembre : lire « Le Reflet » et chercher le sens des mots inconnus. Module 1 : Travail d’écriture / Évaluation

présence ». Il en découle celle de l’absentéisme : « comportement d’une personne qui est fréquemment absente ». Le petit Larousse définit quant à lui l’absentéisme comme « une absence régulière du lieu de travail ». En ce sens, le terme « absentéisme » est étroitement lié au lieu de travail et fait intervenir la notion de fréquence. C’est principalement à cette dernière que grandes et petites entreprises, tentent d’apporter des solutions. Il est toutefois important de distinguer deux formes d’absentéisme

Résumé du roman "Les Racines du Ciel" (Par Eric Ploquin) Préalables : Les références aux pages sont entre parenthèses et renvoient à l'édition de poche Folio –Gallimard. Dans les parenthèses en italique figurent quelques indications sur la structure du récit. En caractère 10 sont relevées les métaphores concernant l’éléphant. 1ère Partie Ch1 Tassin, jésuite archéologue, vient en curieux visiter St Denis, ex-administrateur de Fort-Lamy, à propos de l' "affaire Morel" et de Minna. Ch2 Saint Denis

de trois auteurs : John Rawls, Iris Young et Jacques Rancière Mémoire rédigé par Martha V. SANTOS MENEZES Sous la direction de M. Etienne Tassin Première partie : Les discriminations et le racisme systémique 10 1. Eléments de contexte 10 2. « Race », Discriminations, Racisme 13 1. La théorie rawlsienne de la justice comme équité 20 2. Critique au principe de différence et au paradigme distributif 25 3. Le rapport rawlsien entre droit et politique et principe juridique

Les Petites Fugues 2020 LIRE SOPHIE cHÉRER SOMMAIRE I. JUSTESSE ET JUSTICE // p. 2 II. PARCOURS DE L’ŒUVRE // p. 3 1. L’ART ET LA VERITÉ // p. 3 2. ÉCRIRE POUR RENDRE JUSTICE // p. 6 3. LES MOTS // p. 10 4. LA NATURE // p. 13 5. PASSION ET FOLIE // p. 15 6. LA FILIATION // p. 18 III. EN ÉCHO // p. 21 Agence Livre &amp; Lecture Bourgogne-Franche-Comté Fiche ressource initiée par l’Agence Livre &amp; Lecture Bourgogne- Franche-Comté, en partenariat avec la Direction régionale académique à l’éducation

dans Le Rouge et Le Noir de Stendhal Eva Kolm FRAKO1 Directrice de mémoire Margareth Wijk 1 Table des matières 1. Introduction................................................................................................3 2. Résumé du roman.......................................................................................6 3. Le but..........................................................................................................7 4. Les idées sur l’amour de Stendhal

baron s’exprime à travers des propositions courtes qui visent à décrire l’étendue des ses possessions. La présentation de ce personnage met en avant son pouvoir, sa puissance. Il est caractérisé par les signes extérieurs de richesse : « château » ligne 10, « tapisserie » ligne 11, « tous les chiens » ligne 11… Les apparences de ce personnage sont celles de la puissance, de la richesse, ce qui en fait l’homme le plus important du domaine. La baronne est tout d’abord décrite par la particularité de son