12 Contes Réalistes

du Lion d'Or au pied bot, son opération par Charles Bovary sera un échec. Félicité : bonne de madame Bovary Analyse Flaubert disséquant Madame Bovary. (Caricature d’A. Lemot parue dans La Parodie en 1869). Madame Bovary recèle des aspects réalistes et des aspects romantiques, comme l’œuvre de Flaubert, qui oscille elle-même sans cesse de la grisaille à la couleur, de la terne réalité aux fastes de l’imagination. Il y a loin de L'Éducation sentimentale à Salammbô, de Bouvard et Pécuchet à La

L’éducation sentimentale. Introduction : Flaubert est un écrivain réaliste du 19ème siècle, mais son écriture empreinte parfois des caractéristiques du romantisme ou du symbolisme. Il est reconnu par les jeunes romanciers de son siècle sur lesquels il a une influence décisive, comme Maupassant. On peu le considérer comme un romancier n’ayant pas beaucoup d’œuvres à son actif : Madame de Bovary, Salammbô, Trois contes et l’Education sentimentale. Il travaillait ses phrases comme un poète, c’est

Introduction…………………………………………………………………………………P.3 2. Biographie……………………………………………………………………………………P.4 3. Œuvres, thématique, écriture……………………………………………………P.5 4. Analyse d’une œuvre……………………………………………………………….P.10 5. Conclusions……………………………………………………………………………..P.12 6. Sources……………………………………………………………………………………P.13 Introduction Dans le cadre du cours de français, notre professeur nous a demandé de présenter un poète celui que je vais présenter est Jean de La Fontaine. Pour réaliser ce travail plusieurs démarches

(Achille, L’Iliade, Homère). Il utilise les hyperboles, les gradations, les superlatifs… Fantastique : inquiétudes et terreurs lorsque des éléments inattendus arrivent. Il utilise la peur, le surnaturel, phrases exclamatives ou interrogatives… Réaliste : volonté de rendre réel de la façon la plus juste. Il utilise les éléments du quotidien en utilisant la langue courante, familière et soutenue. Polémique : caractérise un débat d’idées, d’arguments qui prend un tour critique, agressif, combattif

Pierre et Jean (1888), mais surtout grâce à ses nouvelles (plus de 300), parfois nommées contes, comme Boule de Suif (1880), Les Contes de la bécasse (1883) ou encore Le Horla (1887). Dans Pierre et Jean, Maupassant s’inspire d’un évènement réel. Il fait constamment référence à la réalité en veillant à montrer le monde tel qu’il est. Par conséquent on peut dire qu’il appartient aux mouvements littéraires réalistes et naturalistes, deux courants apparus en réaction au romantisme du début du 19e siècle

catholique et d'ancêtres protestants2, Gustave Flaubert est le deuxième enfant d’Achille Cléophas Flaubert (1784-1846), chirurgien-chef très occupé à l'Hôtel Dieu (hôpital) de Rouen, et de sa femme Anne Justine, née Fleuriot (1793-1872). Il naît le 12 décembre 1821 après une sœur et deux frères décédés en très bas âge, et sera délaissé en faveur de son frère aîné, brillant élève admiré par la famille (qui succèdera d'ailleurs à son père comme chirurgien chef de l'Hôtel-Dieu de Rouen). Gustave Flaubert

rédiger son roman. Flaubert, né à l’époque florissante de l’école du romantisme, est tout d’abord un jeune écrivain romantique en devenir. Mais, à l’âge de sa maturité, influencé par le contexte politique et social, il commence à écrire dans un style réaliste, qui reflète la vie telle qu’elle est. Bien que son roman, Madame Bovary comporte quelques éléments spécifiques au romantisme tels que la révolte, les émois de la passion et le goût de la rêverie, cette œuvre sera considérée dès sa parution comme

classer des textes - Les textes peuvent se classer de différentes manières mais en français on privilégiera deux entrées majeures :  Tout ce qui est « littéraire » se classe par genre (et sous genres) : Genres Les romans - nouvelles Les contes La poésie Biographie Le théâtre (…) Sous-genres ou types Policier Fantastique Aventure Merveilleux Philosophiques Le sonnet Les bergeries autobiographie Comique Tragique Tragi-comique Absurde (…)  Mais il existe d’autres

structure et la forme, 1960) : il montrera par exemple que les contes se prêtent moins bien à l’analyse structurale que les mythes car ils sont plus libres. Il affirmera aussi qu’en étudiant les contes en dehors de tout contexte ethnographique, l’analyse structurale conduit à des incohérences et à un excès d’abstraction. On s’en aperçoit effectivement quand on est face à la formule canonique que propose Propp et qui régit tous les contes. · A.J. Greimas, dans son ouvrage Sémantique structurale publié

implicite et caché. - Ce décodage d’un récit schématisé maintient parfois le lecteur à une certaine distance de l’histoire et l’empêche de s’identifier aux héros du récit. C’est parfois l’ironie ou la satire qui imposent cette distance (Cf. contes de Voltaire). - Cependant, l’utilisation de lieux et de personnages qui semblent imaginaires permet d’abord de s’identifier au récit. → Vocation morale : - C’est un récit didactique (pédagogique, éducatif) qui apporte toujours un