16 E Siecle Et La Monarchie

Lecture Analytique n°1 : La mort et le Bucheron Introduction : Auteur/siècle : XVIIème siècle– La fontaine – fabuliste Texte : La mort et le bucheron-16ème fable de la première partie (1668). Particularité de l’auteur et de son siècle : défenseur des anciens-il puise son inspi dans l’Antiquité (ici Esope) Il rentre dans l’idéal classique du XVIIème siècle (but = plaire + instruire) LF surprend ici en ne mettant pas en scène des animaux mais directement 1 Hô qui fait face à la mort. Pb : (COMMENT

division entre cours magistraux et TD : éviter commentaire de texte - Contenu de l'enseignement - Sources du cours : ouvrages > Théorie générale de l'Etat sont les principes philosophiques à la base du droit, principes philosophiques du 18ème siècle retrouvés dans le droit Séparation des pouvoirs, Montesquieu, grand penseur, philosophe, écrivain, ouvrage collectif : le fédéraliste, constitution américaine de 1787 (mise en vigueur en 1789), portée universelle Série d'auteurs importants : anglo-saxons;

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Quelles conséquences ont les revendications nationales sur l’Europe (et sur la carte de l’Europe) au XIXe siècle ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . L’évolution politique

générales : •Pourquoi le Canada fait parti de la civilisation occidentale ? colonisation, notre espace géo, langue, culture, démocratie, capitalisme. •aspect de société qui a bcp changé depuis l’Antiquité (politique, économique, religion)= nos croyances, monarchie à la démocratie, truck au capitalisme. LA CIVILISATION GRECQUE : (-1600 à -146) Le paysage : a une grange influence dans le développement de la civilisation grecque  Le relief : Peu d'agriculture, encourage la colonisation, le commerce + monnaie

L’ETAT MONARCHIQUE (XIVe-XVIIIe) 2 périodes : - Du 14ème au 16 ème : période d’évolution, donc les institutions de l’AR se mettent en place. - Du 17ème à 1789 : institutions mises en place qui vont durer jusqu’à la révolution. Chapitre 1. A l’aube des temps modernes (XIVème – XVI ème) A la fin du XIIIème, la France traverse des périodes difficiles : règne de Philippe le Bel (1285-1314) jusqu’au règne d’Henri IV (XVIème). Au XIIIème, le roi a du mal à s’imposer puis s’impose à la volonté aux seigneurs

Richelieu……”le roi est seul souevrain dans son royaume et la souveraineté nest non plus divisible que le point en la geometrie” meme si ses auteurs font lidee dun monarque absolue….absolue ne veut as dire absolue pour eux dans la pratqiue de la monarchie on observe des freins,il ny a pas de contre pouvoir mais des freins au pvoir. Le monarque doit respecter les privileges des province du royaume 3 L’ETENDU DES POUVOIRS DES MONARQUES au debut du bas moyen age, les fonctions traditionnels sont

du premier tome, paru en 1751 L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers est une encyclopédie française, éditée de 1751 à 1772 sous la direction de Diderot et D’Alembert. Il s’agit d’un ouvrage majeur du XVIIIe siècle. D’abord parce qu’elle est la première encyclopédie française. Ensuite, par la synthèse des connaissances du temps qu’elle contient, elle représente un travail rédactionnel et éditorial considérable pour l’époque. Enfin, au-delà des savoirs qu’elle

E. L'évolution politique au 15ème et 16ème siècle:   -        Introduction -        Les principales unités politiques_ Évolution intérieure A. La France B. Le Saint-Empire romain de la nation germanique C. Les Pays-Bas D. L'Angleterre E. La Russie -        Les conflits pour l'Hégémonie_ Les relations internes       -       Introduction   Au 15 et 16ème siècle, la société évolue énormément. Sur le plan politique, les monarchies renforcent leur autorité, agrandissent leurs territoires

Accès au musée Sculptures La sculpture européenne, du Haut Moyen Âge au milieu du xIxe siècle, est représentée dans ce département. L’essentiel des collections est constitué d’œuvres françaises, auxquelles s’ajoutent, pour l’Italie, l’Espagne et l’Europe du Nord, de nombreux exemples significatifs. - Peintures françaises xvIIe -xvIIIe -xIxe siècle - Dessins et pastels xvIIe -xvIIIe -xIxe siècle - Objets d’art xvIIe -xvIIIe siècle - Grèce, Étrurie, Rome - Égypte pharaonique - Iran antique, Arabie, Levant -

Décoster. Inscription au MA(TD) et aux séminaires au 3ème étage au plus tard le 2 Octobre. COURS Introduction : Nous allons nous interroger sur la notion de droit. Qu’est ce que le droit ? Définition classique de Ulpien juriste romain du 3 ème siècle : c’est l’art du bon et de l’équitable. Mais cela pose problème : en effet comment distinguer droit et morale ? Il y a des ressemblances mais il y a entre les deux une différence de finalité. On dit toujours que la morale a une finalité individuelle