1789 1918 Synthèse

QU’EST-CE QUE CONSTRUIRE UN DOSSIER ? répondre à une problématique choisir, analyser et justifier le choix de documents mettre en relation et synthétiser ⋄ trace écrite QUEL CONTENU ? 3 ou 4 documents de nature différente problématique analyse (synthèse) A QUEL MOMENT ? - PAS A CHAQUE SEQUENCE - travail préparatoire en cours de séance, en fin de séance - moment de la réalisation : - fin d’une séance - au cours d’une séance - fin d’une séquence - hors de la classe - Au minimum UNE

Américain (1918 - ?) : Capitalisme flexible, flexibilité de l’emploi, culte de la performance et innovation permanente. Une large partie de la planète refuse d’adhérer à sa culture Chine (1978- Aucun empire n’est éternel. La fin de la domination actuelle des USA est programmée…Dans un siècle ou deux la Chine l’aura remplacée. C- Les grandes crises 1310 – 1317 La famine suivie de la peste noire : 1 européen sur 3 en 2 ans. En proport° 6 fois supérieure aux 2 guerres mondiales 1787 – 1789 la récession

Cours 3 Dossier Dossier Crises et approfondissement de la démocratie Vers la démocratie sociale Les femmes et la démocratie No t i o n s du p r o g r am me ● Libéralisme ● Radicalisme ● Socialisme Sujet d’étude L’anné 1940 1870 1914 1918 1871 Commune de Paris Proclamation de la République 1881 Loi sur la presse Affaire Dreyfus 1905 Fondation 1901 de la SFIO Fondation du parti radical et radical-socialiste 1920 Congrès de Tours 18 juin 8 ral Libération i 1881-1882

provisoire Le régime va s’enraciner car il va durer : c’est la première fois que la démocratie s’installe au-delà des cinq ans. Cependant, le régime va sombrer pour laisser place au régime autoritaire de Vichy en 1940. Sur une période de 81 ans (1789-1870), on a 12 Constitutions avec aucun régime qui ne dépasse les 18 ans d’existence. Tous les régimes qui se sont succédés ont été tous différents : une monarchie constitutionnelle, une République, un empire, deux monarchies constitutionnelles, la

Syntheses de groupe Le congrès de vienne : Le congrès de Vienne est la rencontre des monarques européens suite à la défaite de Napoléon Bonaparte en 1814. Ce congrès a lieu à Vienne dans la capitale autrichienne du 18 septembre 1814 au 9 juin 1815. L’objectif de ce congrès est de redécouper les territoires européens repris à la France, mais également assurer la paix en Europe en rétablissant l’équilibre des puissances Européennes en empêchant l’émergence d’un pays dominant. Les grands vainqueurs

contexte plus large. A ce titre seront abordés les grandes structures démographiques et économiques, mais aussi les différents cadres de la société (paroisse, seigneurie, village, Etat). Bibliographie : - BELY (Lucien), La France moderne, 1498-1789, Paris, PUF, 1er cycle, 2003. - CARRASCO (Raphaël), et alii, Histoire et civilisation de l’Espagne classique, 1492-1808, Paris, Nathan, 1991, [Colin, 2004]. - CASSAN (Michel), L’Europe au XVIème siècle, Paris, SEDES, Campus, 2003. - CONSTANT (Jean-Marie)

va engendrer des guerres de religion qui vont engendrer des traitements inhumains qui vont entrainer des remise en cause, et par petite touche on arrive à la fin du 17e, à un état d'esprit qui est le siècle des lumières. Chapitre 2: L'esprit de 1789, analyse de cet esprit contemporain de la déclaration des droits de l'homme et du citoyen. Son esprit est loin d'être un esprit unanime, il y a une grande diversité des origines des rédacteurs, ainsi que des antinomies à l'intérieur même de la déclaration

progression de l’alphabétisation touche les milieux sociaux : les classes populaires de villes et une fraction des paysans. Ces nouveaux lecteurs lisent de petits livres, des affiches, des pamphlets. On estime que plus de la moitié des Hommes savent lire en 1789 Les livres et les périodiques sont toujours chers. Se développent alors des systèmes pour lire sans acheter. B. Un accès plus facile Les bibliothèques sont nombreuses, il y en a dans toutes les villes de provinces, mais ouvertes à tous. Après 1750

œuvre pour aboutir à une parité homme femme. a) Les lois et les événements qui ont aidé à cette parité. En 1791, en politique, c’est surement Olympe de Gouges qui a parlé pour la première fois de parité. En effet, lors de la Révolution de 1789, elle a rédigé une Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, réclamant l’égalité en matière politique. Olympe de Gouges (www.aidh.org/Biblio/HP_Biblio) L’un des articles énonce : « La femme a le droit de monter sur l’échafaud. Elle

la monarchie au profit d’une constitution écrite. La première constitution écrite française est la constitution de 1791. Cette constitution énonce des principes juridiques auquel le roi doit se conformer. La période révolutionnaire (1789-1791) est le passage de la monarchie absolue (def =régime politique ou le roi était seul à détenir et exercer l’autorité de l’état et ou la violation des lois fondamentales du royaume n’était sanctionné que par dieu.) Monarchie absolue