18eme Siecle Liberté Des Femmes

affiches pour des spectacles mais aussi pour les produits qui sont fait dans ces industries et qu'il faut écoulé. On se dirige donc à ce moment la vers la société de La Consommation. D'où l'apparition du graphisme et de la pub à ce moment. 2) Siècle d invention Avec la révolution industrielle beaucoup de nouveaux produit se développent. Les sciences et les techniques évoluent et don de mieux en mieux connues. → le savoir se développe Conséquences artistiques : L'homme va découvrir

UN NOUVEL UNIVERS POLITIQUE * révolution française = processus révolutionnaire (séries d'évènements qui commencent en 1789 et qui s'arrêttent vers 1815 même si les conséquences directes de ce processus vont se faire sentir pendant tout le 19ème siècle) * révolution = rupture irréversable (on ne peut plus revenir en arrière) dans tous les domaines: * révolution française: a eu des conséquences dans le monde entier. Un évènement avec postérité trés importante pour l'identité française aux yeux

DES FEMMES …DEF Premièrement, l’émancipation est l’action d'affranchir ou de s'affranchir d'une autorité, de servitudes, d’une domination ou de préjugés. INTRO On peut penser à l’émancipation d’une religion, d’un mineur… ou encore celle des femmes, qui va nous intéresser dans ce travail. Les femmes ont gagné leur reconnaissance à part entière dans la société française, elles votent, travaillent et ont possession complète de leur corps. Ce qui n'a pas toujours été le cas. En France, les femmes se sont

fondamental pour la France, elle permet à ses citoyens de voir leurs droits reconnus. Néanmoins, elle exclut les femmes, qui ont pourtant bien participé aux combats révolutionnaires mais n’obtiennent aucun droit politique. Face à cette situation s’indigne Olympe de Gouges, femmes de lettres française du 18ème siècle. Dans sa DDFC en 1791 elle reprend la DDHC de 1789 pour y inclure les femmes Cet extrait est le Postambule de la déclaration, qui intervient après les

ROMANTIQUE "ce genre est une peinture totale de la nature" Victor Hugo Introduction Le drame romantique est une des manifestations du romantisme, mouvement littéraire, pictural et musical de la première moitié du XIXe siècle, il est né à la suite du drame bourgeois du XVIIIème siècle. La jeunesse romantique est une jeunesse fougueuse, qui ne se sent pas à l'aise dans l'époque où elle vit. La jeunesse romantique est donc à la recherche d'actes héroïques. Ce genre nouveau marque la volonté des dramaturges

economique quand je montre mon vetement je montre mon statue social 1)La mode du XVIII siecle au XX siecle . La mode fait ses débuts vers le 18ieme siecle grace au développement de l'industie de confection et du textile . A cette époque le vêtement apparaît plutôt comme un facteur de différenciation social et professionnel. La mode ne peut concerner que ce qui ne travaillais pas . Comme les femmes de l'aristrocratie celles qui ne font rien , d'un milieux aisée Elle dépasse en effet amplement

L’Europe des idées de la Renaissance aux Lumières Introduction : aux origines de la pensée européenne Ce qui va nous intéresser c’est la manière dont s’est constitué au fil des siècles et particulièrement pendant l’âge moderne un fond culturel commun, une sorte de patrimoine commun aux européens dont l’influence perdure jusqu’à aujourd’hui. On va essayer de voir comment les européens ont essayé d’ordonner le monde qui les entourait par la pensée. Pour cela ils ont élaboré des théories philosophiques

l’écriture et naissance des premiers Etats | 8ème siècle av. J.-C. | Homère | Poète grec qui serait l’auteur de l’Iliade et de l’Odyssée, poèmes témoignant des croyances des Grecs | | Fondation de Rome | D’après la légende, citée fondée par Romulus. D’après l’Archéologie, citée fondée par les peuples latins et étrusques | | Début de l’écriture de la Bible | Livre sacré des Hébreux, au fondement du judaïsme, première religion monothéiste. | 5ème siècle av. J.-C. | Périclès | Grand personnage à la

si les individus et les groupes bougent, changent. 2) Émergence et constitution de la sociologie Sociologie comme discipline existe depuis la moitié du 19s. a) La révolution intellectuelle. Qui date du 18 siècle avec des gens comme Diderot, Rousseau, Siècle des lumières. Pendant des milliers d’années, ce monde était vécu comme un monde mystérieux, dangereux. Régis par des puissances magiques qui dirigeait le monde physique. Ex : Saison déterminée par ces forces mystérieuses.

Ces trois siècles tiennent une place très limitée dans notre enseignement secondaire d‘histoire (quelques heures en 4e et en 2de), complété, il est vrai par les lettres. Les occasions sont rares, donc, de remettre en cause des représentations sociales bien peu fondées sur les femmes d‘ « Ancien Régime ». On les imagine volontiers plus « traditionnelles », plus assujetties, plus ignorantes, plus « inégales » que les femmes du XIXe siècle. Comme si le progrès ne pouvait être que continu et linéaire