1930 Despujol

Vojd (ou le "génial Staline") en URSS. Un culte du chef s'est développé dans les 3 dictatures. Les 3 dictateurs sont présentés comme infaillibles. 3: Un État qui contrôle l'économie. En Italie, l'État crée pendant la crise économique des années 1930 l'Institut pour la Reconstruction Industrielle qui sauve du naufrage de nombreuse entreprises. Il lance aussi une politique d'autarcie et de bonification de terres agricoles. En Allemagne, l'État intervient pour résorber le chômage dû a la crise économique

volonté allemande. C’est, en octobre 1940, le 1er statut des juifs qui définit d’ailleurs les juifs sur des critères plus stricts qu’en Allemagne. L’explication du renouveau de l’antisémitisme traditionnel n’est pas suffisante. La dépression des années 1930 avait déjà poussé à l’émigration des dizaines de milliers de réfugiés de l’Europe centrale et la France les a accueillis plus que tout autre pays. Dans une France affligée par le chômage, Vichy apparaît comme une réaction à cette immigration. Fin

I/ 1900-1930 : La Belle époque et la garçonne : l'influence de l'industrialisation et les conséquences de la guerre 1900-1913 : De la Belle époque aux années folles L'électricité crée l'industrialisation , qui crée la confection ( l'ancetre du prêt à porter ) , qui crée les grands magasins . En u'au chevilles . Les bas , très ornés , étaient appréciés pour les tenues de soirée.1900 , les femmes portent d'immenses chapeaux , de la dentelle , les corsets sont toujours présents avec la forme

production industrielle américaine avait baissé de moitié depuis 1929. Entre 1930 et 1932, 773 établissements bancaires firent faillite4. ------------------------------------------------- Chômage et misère [modifier] Mère migrante (Migrant Mother), parDorothea Lange, 1936. Cette photographie est devenue un des symboles de la Grande Dépression. Aux États-Unis, le taux de chômage augmente fortement au début des années 1930 : il atteint 9 % en 19305. Le pays compte quelque 13 millions de chômeurs en

La France des années 1930 I La France des années 1920 La population est marquée par la guerre, il y a un déséquilibre hommes et femmes, la natalité est en baisse ce qui entraîne des mesures nataliste (loi contre l’avortement en 1920) et une population en vieillissement. L’industrie redémarre et se modernise (fordisme, travail à la chaîne). C’est une France qui veut oublier la guerre « les Années Folles » (libération des meurs et émancipation des femmes). La France est pacifiste (rapprochement franco-allemand

Guerre mondiale. Mies contribue au magazine G qui est lancé en juillet 1923. Il apporte des contributions majeures aux philosophies architecturales de la fin des années 1920 et dans les années 1930 en tant que directeur du projet Weissenhof sponsorisé par le Werkbund et comme directeur du Bauhaus. En effet, de 1930 à 1933, il dirige l'école des arts Bauhaus à Dessau et à Berlin. De 1925 à son départ pour les États-Unis, il travaille avec sa partenaire Lilly Reich. Devant la montée du nazisme en Allemagne

Crise de 1929 Présentation du sujet Le départ de la longue crise de 1929 se date au jeudi 24 octobre 1929, nommé « jeudi noir ». C’est là que tout commença, c’est-à-dire que c’est en cette journée très précise que les titres de Wall Street ont perdu beaucoup de valeur. Ce jour-là treize millions d’actions sont échangées à la suite des paniques des divers investisseurs, qui souhaitent encore vendre pour en retirer le profit maximum. C’est le début d’une grande période qui s’appelle la Grande

pression des évènements et des milieux d'affaires le nomme Chancelier, le 30 Janvier 1933. I- Présentation de l’affiche Titre : Vive l'Allemagne Thème: Propagande politique et idéologique. Année, auteur et contexte historique: Affiche de 1930, réalisée par le parti nazi dans le but qu'Hitler soit élu à l'élection présidentielle le 13 mars 1932. Pays : Allemagne ..............Destinataire : Le peuple allemand..................... Contexte historique général : Allemagne en proie à la crise

puissances se montrera très éphémère. Ensuite, l’accent sera mis sur le recul des démocraties face à la montée du fascisme, permettant entre autres à Hitler d’augmenter sa marge de manœuvre. Finalement, l’échec de la diplomatie française dans les années 1930 constituera le dernier élément de cette étude. La France n’aura en effet pas réussi à se construire un système d’alliances solide avant la fin de la décennie. Avant de débuter l’analyse de ces causes, il est d’abord pertinent de présenter le contexte

où il est l'élève d'Aristide Maillol. Il part ensuite à Rome après avoir obtenu le Prix de Rome de la Prusse en 1932, il séjourne à la Villa Massimo, l'Académie allemande de Rome. Il est rapidement reconnu dans toute l'Europe. Au milieu des années 1930, son talent est apprécié par les idéologues du Parti national socialiste (selon l'un de ses biographes français, Breker serait retourné en Allemagne en 1937,) abandonnant le style de sa jeunesse, il est nommé professeur à l’École Supérieure des Beaux-arts