1930 Seconde Guerre Mondiale

Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) Thème 1 : La première guerre mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) Pourquoi dit-on que la Première Guerre mondiale est une guerre totale ? 1. Les phases de la Guerre. 1. 1909 2. La guerre 3. La France et l’Allemagne 4. Les deux pays attendaient l’étincelle depuis longtemps pour se faire la guerre. TRIPLE ENTENTE TRIPLE ALLIANCE -Royaume-Unis -France -Russie -Allemagne -Autriche-Hongrie -Italie 28

Puisaye15 Bibliographie17 Introduction Choisir cinq œuvres n'a pas été une chose évidente. Je me suis beaucoup interrogé quant à leur intérêt tant esthétique que historique. Effectivement, cette année, nous avons étudié en histoire la seconde guerre mondiale et j'ai été touché par les évènements de cette période. Les injustices et mon sentiment d'impuissance m'ont conduit à choisir plusieurs œuvres en rapport direct avec ce thème. Tout d'abord, l'Affiche Rouge, affiche de propagande nazie qui

de nombreuses colonies partout dans le monde. Cette colonisation consistait à mettre sous dépendance ces pays par les métropoles européennes. Nous nous intéresserons à cette colonisation de ses débuts, en 1830, jusqu'à sont déclin après la seconde guerre mondiale, au début de la décolonisation, en 1945. Nous nous demanderons si la colonisation à été un bienfait ou un drame pour les populations colonisées. Nous verrons tout d'abords divers aspects de la conquête de ces colonies pour ensuite nous intéresser

s’intéresse à la politique. Il affirme au passage que la nocivité du marxisme est due notamment au poids des Juifs dans le mouvement. Hitler incarne ainsi la vague d'antisémitisme qui traverse l'Autriche d'avant-guerre. Il part pour l’Allemagne à 24 ans et s’installe à Munich. La guerre de 1914 déclarée, il s’enrôle volontairement dans le régiment allemand de la Bavière. Il est nommé caporal. Blessé, il guérit et retourne au front en mars 1917. Il est décoré par la suite de la Croix de Fer, 1re

d'immigration devant les Etats-Unis). Il s'agit surtout d'Italiens fuyant le régime fasciste, de Polonais, d'Arméniens rescapés du génocide, de Juifs d'Europe centrale fuyant les persécutions, de Russes fuyant le régime communiste, puis dans les années 1930, arrivent des opposants au nazisme et des réfugiés Républicains Espagnols. 2 – Les immigrés et la société française • Jusqu'à 1914 - En France, la démographie n’est pas assez dynamique pour fournir la main d’œuvre dont l’industrie à besoin. (entrée

caractéristiques des premières contestations |L’Empire colonial français en 1939 | |coloniales ? |Le système colonial pendant l’entre-deux-guerres (apogèe et | |Bilan de la colonisation dans l’entre-deux-guerres : quelles |contestations internes) | |ambitions pour quelles réalités ? |Opinion publique européenne et colonisation de 1850 à 1939. | |La

thème introductif du programme présente les grandes mutations scientifiques et technologiques qui ont bouleversé la vie des hommes ; le cadre géopolitique général, d’abord centré sur l’Europe au temps des guerres et des régimes totalitaires, s’inscrit depuis 1945 dans une dimension mondiale. La dernière partie du programme est centrée sur l’histoire politique de la France. À ce stade de la scolarité, les élèves acquièrent les repères fondamentaux du monde contemporain et maîtrisent les notions

À partir de la seconde moitié du 19e siècle et durant le 20e siècle, le processus d'industrialisation se développe de manière régulière et massive. Il naît en Europe occidentale, pour gagner le continent américain, puis l'Asie et le Japon. Cette industrialisation constitue, dans le cadre d'économies de plus en plus libérales, le moteur de la croissance économique. Cependant, il s'agit d'une croissance irrégulière, ponctuée de phases de ralentissement de l'activité économique et de crises. 1. Les

Fin 19ème siècle à 1945. Jusqu’à la première guerre mondiale la France était le premier pays d’Europe, d’immigrant. La première vague d’immigration, répond à un besoin démographique du pays. Le faible taux de natalité et de la guerre 14-18, il y a un véritable déficit de population pour la France. Pour les immigrés, il s’agit de fuir la pauvreté de leur pays d’origine et les dictatures politique qui se mettent en place en Europe, comme la guerre d’Espagne 1936-1939, l’Italie de Mussolini, etcétéra…

d’étendre l’étalon-or à l’Inde. Nommé au Trésor au début de la première guerre mondiale, il participe aux négociations du traité de Versailles. En désaccord avec les propositions retenues, il démissionne et écrit en 1919 les conséquences économiques de la paix, best seller dans lequel il démontre l’incapacité de l’Allemagne à payer les réparations exigées par les alliés et annonce la catastrophe sociale et politique de l’entre deux guerres. En décembre 1923, il publie le Tract on monetary reform