1984 Orwell Mouvement Littéraire

........... 43 4.3.3 BABEL (Isaac) 1894-1940 .............................................................................. 44 4.3.4 ILF (Ilia) 1897-1937 et PETROV (Evgueni) 1903-1942 ............................. 44 4.3.5 CHOLOKHOV (Mikhaïl) 1905-1984 .............................................................. 44 4.4 La Littérature de l’Exil ........................................................................................... 46 4.4.1 NABOKOV (Vladimir) 1899- 1977......................

chemins empruntés sont ceux de domaines aussi divers que la psychologie cognitive, la didactique en général, et celle des langues en particulier, l'informatique et l'intelligence artificielle, l'anthropologie des sciences, la philosophie, la critique littéraire et le postmodernisme, la civilisation des Etats-Unis (enseignement supérieur, idéologies américaines), et les pistes à explorer sont nombreuses pour qui veut approfondir la relation entre la notion d'hypertexte et l'un ou l'autre de ces domaines

l’écriture de la forme ? La vérité est que l’art doit être l’écriture de la vie ». Edouard Manet. « Le dessin n’est pas la forme, il est la manière de voir la forme ». Edgar Degas. « Mes dessins inspirent et ne définissent pas ». Odilon Redon, « Le Mouvement symboliste ». « Il n’y a réellement ni beau style, ni beau dessin, ni belle couleur : il n’y a qu’une seule beauté, celle de la vérité qui se révèle ». Auguste Rodin, « Propos recueillis par Paul Gsell ». 21 « Ce dessin m’a pris cinq minutes

en un oiseau car l’oiseau explore l’air tel un bateau la mer. La mer est aussi métaphoriquement transformée en route : « C’est une route sans fin qui s’élargit vers l’horizon, en arrière » (C 126). Elle se prête à représenter l’image de mouvement et de fuite. Cette route mène vers l’horizon, vers le ciel qui peut être lié au savoir et faire ainsi la référence au mythe d’Icare. La mer et le ciel, ou la lumière si vous voulez, offrent le savoir, le savoir de l’univers mais aussi de soi-même : « La

journaux et publications : n°0712C81975 Dépôt légal : avril 2011. Achevé d'imprimer : avril 2011 Numéro hors-série réalisé par Le Monde © Le Monde – rue des écoles, 2011 soMMAire Les mouvements LittérAires p. 5 chapitre 01 – Renaissance et humanisme chapitre 02 – Baroque et classicisme chapitre 03 – Le mouvement des Lumières chapitre 04 – Le romantisme chapitre 05 – Le réalisme et le naturalisme chapitre 06 – Le symbolisme Les genres et Les registres p. 6 p. 12 p. 16 p. 22 p. 26 p. 32 p

visages du moderne : il est en effet parfois difficile de les distinguer de leurs avatars modernistes, postmodernes, avant-gardistes ; de plus, la notion de « moderne » ne recoupe pas la même période selon que l’on se place dans une perspective littéraire, musicale, picturale, cinématographique, architecturale, ou philosophique, sociologique, historique2 ; on constate enfin que le terme ne recouvre pas exactement le même sens dans les différentes langues où la modernité s’est érigée en valeur esthétique

la société. La langue soutenue, écrite, savante est la langue du pouvoir, c’est la langue des élites aristocratiques, bourgeoise (au 18ème siècle, la bourgeoisie se cultive, cette classe sociale se développe). Au 20ème siècle, George Orwell dans son ouvrage 1984, Big Brother critique le petit père des peuples, c'est-à-dire Staline. Dans les pages 72-73, le héros croise une personne qui s’occupe du dictionnaire, de la création novlangue. Le dictionnaire est un outil de contrôle mental et social

dernière phrase de ces « réflexions » (l. 64-66). Le caractère fictif de l’œuvre est annoncé dès la deuxième ligne de ces « réflexions » par l’expression « espèce de roman ». On note d’ailleurs que cette difficulté à identifier précisément le genre littéraire des Lettres persanes est soulignée par les deux tournures redondantes « espèce de » (l. 2) et « sortes de » (l. 12). Le terme « roman » revient quatre fois dans les vingt premières lignes : Montesquieu insiste donc sur le caractère fictif de son

Vous écrivez : « Je voudrais un livre dans la douceur de mots. » R. P. J’ai mis des années à déterminer la bonne manière de filmer. Alors j’ai été très soucieux de la manière dont on écrivait ce livre. En fait, il faut bien travailler la matière littéraire – c’est important – mais sans en faire trop, sans rajouter du roman. Or c’est difficile à doser : chaque mot emporte quelque chose, amène une Christophe Bataille et Rithy Panh, 2012. FRÉDÉRIC STUCIN/ MYOP POUR « LE MONDE » Questionner pour

strictement interdites. le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours L’ESSENTIEL DU COURS Aux sources du genre : de l’auditeur au lecteur. • Le terme « roman » a été utilisé pour la première fois au Moyen Âge, pour désigner un récit littéraire, généralement écrit en vers, rédigé en « roman » (en langue « vulgaire ») par opposition au latin. C’est cette forme du « roman » que troubadours et trouvères utilisent pendant tout le Moyen Âge, afin de raconter les exploits des chevaliers. Le