200 Mots

Les Châtiments de Victor Hugo Présentation des Châtiments Victor Hugo. quitte Paris en décembre 1851 suite coup d'état perpétré par Louis-Napoléon Bonaparte le 2 décembre. Il réside d'abord à Bruxelles puis s'installe en Août 1852 à Jersey . Il y restera jusqu'à ce que les autorités de Jersey l'expulsent en 1855. Il ira alors à Guernesey, une île plus petite et plus sauvage que Jersey. Il ne rentrera en France qu'en 1870. Les 98 poèmes des Châtiments décrivent sa colère et son indignation

reconnu comme écrivain poète, surtout après son recueil "Le parti pris des choses". Il a même eu la meilleure note sur une dissertation de philosophie sur "l'art de penser par soi-même) en 1915. Introduction : Francis Ponge pense que par les mots on ne peut pas tout dire, tout exprimer, il décide alors de faire comme s'il pouvait faire s'exprimer les objets en les décrivant à sa façon car par la poésie il peut réinventer le monde et le reproduire. Le rôle de sa poésie est : "l'objeux".

en 1951, il possède aussi un diplôme de psychopathologie. Pour ses premiers travaux, il s’est intéressé aux questions de la maladie mentale, du rêve et de la folie. C’est par l’intermédiaire de ses œuvres « Histoire de la folie » mais surtout « les Mots et les Choses » qu’il acquiert une notoriété internationale. Dans ce dernier, Foucault se donne pour mission d’étudier les sciences humaines et plus particulièrement de comprendre l’émergence du structuralisme en France dans les années 60. Il est alors

matins le renard » 121-125 3. Lire la page 70 : quels sont les mots créés par Rabelais d’après les notes ? Comment sont-ils construits ? 4. Page 222, « pour tout dire…de breviaire » : sur quel jeu sonore est construit ce passage ? 5. Page 164 : « Ca…Ergo gluc » : quelles sont les différentes langues présentes dans ce passage ? Pourquoi ? Quel jeu sonore est mis en place ? Quel effet est-ce que cela crée ? 6. Calembour : relevez deux jeux de mots dans l’œuvre (chapitres 27 et 21) 7. Trouvez deux exemples

délire,   les  automatismes,  les  phrases  toutes  faites, les  clichés.  ​ Dans La Cantatrice chauve​ , on  a  le sentiment  que  les  mots  ne  parviennent  plus  à  nommer  un  objet,  à  véhiculer  une  idée,  une  émotion.  Le  dialogue  ne  produit  que  du  non­sens,  à  travers  des  répliques  qui  s’enchaînent  par  associations  d’idées,  jeux  de  mots,  jeux phonétiques…  Dans  ​ Les  Chaises​ ,  le dialogue  adressé  à  des invités  invisibles  ou encore le personnage sourd  et  muet 

COMIQUE A. La Caricature ~ Le type humain est poussé à l'extrême. « tout lu, tout vu… » Ces hyperboles montrent que l'auteur se moque. ~ L'énumération Le rythme est quartenaire (4 sujets) et au pluriel. ~ Arrias est en antithèse avec les autres. Les mots sont antithétiques deux à deux : « hasarde/ne se trouble point »  « prouve nettement/ne sache original » « des choses qui ne sont vraies/caché aucune circonstance » C'est une sorte de duel entre lui et les autres. ~ La parataxe (aucun lien entre les

étage par étage, et il finira par présenter chacun des personnages en commençant par Madame Vauquer qui est l’hôtesse de cette pension. Pour résumer en quelques mots ce passage, les pensionnaires se réunissent autour d’une table pour prendre un repas. En parlant de tout et de rien, ils commencent à faire des sortes de jeux de mots, ils plaisantent et vers la fin du passage, le père Goriot se fait un peu ridiculiser. Ce bout de texte prend une tournure comique dans la manière avec laquelle l’auteur

surréalisme, de féerique et de merveilleux ( représentations de fées, de lutins, etc. ), il y a à la plupart du temps une moral à la fin, il est transmis par la tradition orale et à une structure narrative. B/ Le jeu de mots contenu dans le titre de ce questionnaires et l’inversion de deux mots homonymes (« conte » et « compte ») dans deux expressions différentes. D/ 1/ En me penchant plus attentivement sur la définition du conte contenue dans le cours article de l’Encyclopédie, je peux dire que la vision

sa pensée. C'est exactement ce de quoi il s'agit dans ce poème, court, mais non sans humour et sans message et où aucun mot n'est choisi au hasard. • Dans ce poème, Prévert s'amuse dans de nombreuses phrases à utiliser le sens propre de certains mots ou expressions. • Ligne 4 : " tombe dedans " -> il joue sur le sens premier de l'expression " phrase creuse " de la ligne 3 ; ce dernier qualifiant la phrase de " creuse " signifie que la phrase n'a aucun contenu. La ligne 2 : " trébuchant " a la

Importance du champ lexical du dire "Demander, confessé, parlons, conversation, disions, discours, ordonnance, conversant, entretien, compliments, conversation, dire, persuader, dire, mot, mot à lui dire, conseillez lui, appeler, parlerez, jeter quelques mots, parlez lui, dire un mot, elle appelle" → On ne parle que de la parole, de son usage. Parler des maitres c'est rapporter ce qu'ils ont dit, devenir maitre c'est parler/s'approprier les conditions d'exercice de la parole qu'on prete aux maitres. Ne