2010 2011 Ue 113 Droit Social

publiques dans l’évaluation et le contrôle du risque crédit des PME en référence aux solutions élaborées par la théorie financière des contrats. 1 Gilles LECOINTRE : « le grand livre de l’économie PME », business Recherche, Gualino lextenso éditions, 2010, P16 5 3. De montrer la complexité de la problématique liée à l’octroi de crédit dans le cadre de la relation banque-PME en Algérie. Méthodologie de la recherche et plan de travail Pour répondre aux objectifs précités nous allons procéder par une

direction régionale du travail, de l’emploi et de la formation professionnelle (DRTEFP), ils fournissent cette vision prospective dont les décideurs ont besoin. Cette publication témoigne d'une complémentarité de ces services appelés à se réunir début 2010 au sein de la direction des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l’emploi (DIRECCTE). Je souhaite que cette nouvelle édition soit utile à chacun. Jean-Michel Bérard 5 ÉDITORIAL ENJEUX 2009 POUR L’INDUSTRIE

DOMAINE DU DROIT DES AFFAIRES. IL S’AGIT PAR AILLEURS, APRES DEUX COURS DE DROITS GENERALISTES ET PERSONNELS, « INTRODUCTION AU DROIT » ET « DROIT DU TRAVAIL », DE LA PREMIERE APPROCHE D’UN DROIT SPECIALISE ET PROFESSIOINNEL. POUR QUE LES ETUDIANTS SE REPERENT DANS LA CHRONOLOGIE DES ENSEIGNEMENTS DU DROIT, CE COURS SERA SUIVI, DU SEMESTRE 5 AU SEMESTRE 9 DE LEUR CURSUS, DE : UNION LAW, INTERNATIONAL BUSINESS LAW , DROIT DE LA PROPRIETE INTELLECTUELLE, DROIT PENAL DES AFFAIRES, DROIT PATRIMONIAL

les discours politiques et les pratiques. Sur le terrain, les résultats de la majorité des jeunes qui sortent de l’école sont loin d’être à la hauteur des espérances, quand ils ne sont pas en chute libre. Et surtout, les considérations humaines, sociales, culturelles, éthiques et même pédagogiques sont reléguées au deuxième plan. Dès lors, il semble clair aujourd’hui que ce n’est pas ce type de mondialisation qui peut contribuer à une amélioration de l’éducation et de la formation à une large échelle

tempête le happe, / agite les pans de son manteau, / soulève son chapeau melon / qu’ il rattrape à temps / et qu’ il maintient sur sa tête tout en marchant. G. Simenon, Le Chien jaune, 1931, © Georges Simenon ltd, une société du groupe Chorion, tous droits réservés. Observer et réfléchir a. Soulignez les verbes conjugués à un mode personnel. b. Mettez une double barre entre chaque phrase et une barre simple entre les propositions à l’intérieur des phrases. c. ntourez les subordonnants. E

tempête le happe, / agite les pans de son manteau, / soulève son chapeau melon / qu’ il rattrape à temps / et qu’ il maintient sur sa tête tout en marchant. G. Simenon, Le Chien jaune, 1931, © Georges Simenon ltd, une société du groupe Chorion, tous droits réservés.   a. Soulignez les verbes conjugués à un mode personnel. b. Mettez une double barre entre chaque phrase et une barre simple entre les propositions à l’intérieur des phrases. c. Entourez les subordonnants. d. Quelle conjonction de

tempête le happe, / agite les pans de son manteau, / soulève son chapeau melon / qu’ il rattrape à temps / et qu’ il maintient sur sa tête tout en marchant. G. Simenon, Le Chien jaune, 1931, © Georges Simenon ltd, une société du groupe Chorion, tous droits réservés.   a. Soulignez les verbes conjugués à un mode personnel. b. Mettez une double barre entre chaque phrase et une barre simple entre les propositions à l’intérieur des phrases. c. Entourez les subordonnants. d. Quelle conjonction

Dans cette optique, une prise en compte de la place qu’occupe la mer dans le développement du pays a été traduite par le Gouvernement à travers la création d’un département de transport maritime, afin de concrétiser les finalités du développement social, économique et de protection de l’environnement marin et côtier. Ces changements attendus ici, vont nécessiter l’adoption de nouvelles dispositions légales ou parfaire celles qui existent aujourd’hui. Ils devront à cet effet, être accompagnés des

tempête le happe, / agite les pans de son manteau, / soulève son chapeau melon / qu’ il rattrape à temps / et qu’ il maintient sur sa tête tout en marchant. G. Simenon, Le Chien jaune, 1931, © Georges Simenon ltd, une société du groupe Chorion, tous droits réservés.   a. Soulignez les verbes conjugués à un mode personnel. b. Mettez une double barre entre chaque phrase et une barre simple entre les propositions à l’intérieur des phrases. c. Entourez les subordonnants. d. Quelle conjonction de

GESTION DES BASES DES DONNEES PARTIE 3 : LES REQUETTES SUR BASES DE DONNEES PARTIE 4 : LES LOGICIELS OUTILS – LE TABLEUR PARTIE 5 : LES ALGORITHMES SERIE 3 PARTIE 1 : LES MATERIELS INFORMATIQUE PARTIE 2 : LES RESEAUX PARTIE 3 : SECURITE PARTIE 4 : DROIT ET INFORMATIQUE SERIE 4 PARTIE 1 : LES PROGICIELS DE GESTION PARTIE 2 : LES LOGICIELS « METIERS » PARTIE 3 : INTRODUCTION AUX SYSTEMES DECISIONNELS 3 PARTIE 4 : DEMATERIALISATION ET TELEPROCEDURES L’INFORMATION La quantité d’informations