2nde Anglais Cned

s > Les transformations économiques et sociales de l’âge industriel 1850-1939 Séquence 1-HG13 5 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > Les transformations économiques de l’âge industriel 1850-1939 A ...................................................................... 23 9 Un essor industriel en deux temps La 1ère révolution industrielle À partir de 1880, la seconde révolution industrielle B 1850-1939, le siècle du progrès ? La course aux innovations La révolution

séquence 1-HG11 7 © Cned – Académie en ligne C Une nouvelle élite, la bourgeoisie Ascension et enracinement des nouvelles dynasties industrielles La diversité des bourgeoisies Les valeurs de la bourgeoisie D Le monde ouvrier, damné de la civilisation industrielle ? Un monde divers et de plus en plus nombreux Un monde exploité Une condition ouvrière qui s’améliore E La progressive émergence des classes moyennes 8 Sommaire séquence 1-HG11 © Cned – Académie en ligne

Français 3e Livret de corrigés Rédaction : K. Issad S. Kouache Coordination : P. Gontier A.-C. Simon Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement personnelles

des concours 2 - 3 juin 2011 25 mai 2011 Dates précisées Ultérieurement (pour le 2nd degré s’adresser à chaque pôle) Pré- inscription En ligne, sur Internet du 15 mars au 15 avril 2011 Elémentaire : du CP au CM2* Secondaire : 5e - 4e - 3e - 2nde * * Tests organisés en fonction des places disponibles - Information donnée par courriel ultérieurement ELEVES ADMISSIBLES SANS TEST-CONCOURS Pré- inscription Primaire collège et lycée de la Maternelle au CM2 de la 6ème à la Terminale

.............................................................................................. Le poids des héritages Une puissance militaire et diplomatique non négligeable Une puissance économique qui compte Sommaire séquence 11-HG00 3 © Cned – Académie en ligne ntroduction Le 8 mai 1945, la France est comptée au rang des 4 grands vainqueurs de l’Allemagne nazie avec les Etats-Unis, le Royaume-Uni et l’URSS. Le retournement de situation est spectaculaire et doit beaucoup à la ténacité

Libourne - Lycée Max Linder ◆ 33 Ste-Foy-la-Grande - Lycée É. Reclus ■ 64 Bayonne - Lycée privé St-Louis Villa Pia ◆ 64 Oloron-Ste-Marie - Lycée J. Supervielle ◆ 64 St-Jean-de-Luz - Lycée Maurice Ravel ■ 64 Saint-Jean-de-Luz Lycée Saint-Thomas d'Aquin Anglais Espagnol ◆ 33 Bordeaux - Lycée François Magendie ■ 33 Bordeaux - Lycée privé Saint-Joseph de Tivoli ■ 33 Bordeaux - Lycée privé Sainte-Marie Grand Lebrun ◆ 33 Ste-Foy-la-Grande - Lycée É. Reclus ■ 64 Bayonne - Lycée privé Bernat Etxepare Grec moderne

.................... 22   ANNEXE N°1 : THEMES DES CONFERENCES EN DROIT CIVIL ET DROIT CONSTITUTIONNEL ....... 22   ANNEXE N°2 : SUJETS DES DEVOIRS DE DROIT CIVIL - SEMESTRES 1 ET 2............................. 23   ANNEXE N°3 : SUJET DU DEVOIR D ANGLAIS ....................................................................... 27   ANNEXE N°4 : SUJET DE L'EXAMEN EN METHODOLOGIE JURIDIQUE 2010 - 2011.................... 29   ANNEXE N°5 : ILLUSTRATION DES HYPOTHESES QUI PEUVENT SE PRESENTER A L EXAMEN

avec sagacité et justesse, les avantages et les inconvénients des lois qui fixent le sort de la patrie … Un pays gouverné par les propriétaires est dans l’ordre social … » « Boissy d’Anglas, Discours à la Convention du 29 juin 1795 ». Source : cours CNED Histoire Seconde, éd.2004 page 177 Questions : 1. À quoi Boissy d’Anglas lie-t-il le vote ? 2. À quel type de suffrage cela conduit-il nécessairement ? 78 Séquence 8-HG20 3. Par opposition, et sous-entendu ici, qui doit être exclu de la

Percussions : grosse caisse, cymbales, tambour de basque et timbales. • Cuivres : 1 tuba, 3 trombones, 2 trompettes en Ut, 1 cornet à pistons en Si bémol, 2 cors en Fa. • Bois : 2 bassons, 2 clarinettes en Si bémol, 1 petite clarinette en Mi bémol, 1 cor anglais, 2 hautbois, 2 flûtes traversières et 1 flûte piccolo. Dans cette composition orchestrale, on peut observer une certaine allégeance au « goût français » dans la présence importante des instruments à vent (la tradition allemande étant plus tournée

éducation physique, langue vivante)… Seule la langue anglaise est enseignée au Lycée Henry Moisand. Les élèves qui souhaitent poursuivre leurs études avec une autre langue étrangère pourront le faire par correspondance en s’inscrivant obligatoirement au CNED (Centre National d’Enseignement à Distance) après accord du chef d’établissement. Dans la mesure où l’un des surveillants en poste au lycée pratique cette langue, un soutien pourra lui être accordé… LES STAGES en ENTREPRISE Pour compléter l’enseignement