40 av. J.-C.

affectations du résultat Origines         1 - Report à Nouveau antérieur   16 540,00   2 – Résultat de l'exercice   300 000,00   3 - Prélèvement sur les réserves             Affectations         4 - Affectation aux réserves 40 000,00     Réserve Légale 15 000,00     Réserve statutaire 0,00     Réserve facultative 25 000,00     5 – Dividende 270 000,00     Dividende net 243 000,00     Impôt retenu à la source 27 000,00     6 - Autres répartitions

classique. § I : Le contexte historique & géographiques L’histoire d’Athènes peut être divisée en cinq périodes. - L’époque Mycénienne (16ème – 13ème siècle av. JC) - Les siècles obscurs (12ème – 9ème siècle av. JC) - L’époque Archaïque (9ème – 6ème siècle av. JC) - La Grèce Classique (5ème – 4ème siècle av. JC) - Période Hellénique (à partir de 280 av. JC) 1ère époque : EPOQUE MYCENIENNE (16-13ème siècle AC) L’archéologie est la seule source d’information sur cette période. L’analyse des vestiges d’implantation

C e qui est simple est souvent faux, ce qui est compliqué est inutile. Paul Valéry U n bon croquis vaut mieux qu’un long discours. Napoléon Bonaparte écoute et j’oublie. Je vois et je me souviens. Je fais et je retiens. Proverbe chinois 40 Le savoir-faire J’ O L S n naît poète, mais on devient orateur . Cicéron e meilleur moyen de tenir sa parole est de ne jamais la donner . Napoléon Bonaparte i vous dites mal ce que vous faites bien, chacun croira que vous le faites mal

1. 2.2. Etre vigilant lors des aménagements urbain L’évacuation des eaux de surface L’éclairage Le mobilier urbain La signalisation et l’information Le stationnement La sécurité •P R O F I L E N L O N G trottoir •P R O F I L E N T R AV E R S Objectifs et pratiques professionnels : Evacuer les eaux de ruissellement = un impératif absolu • Cet impératif sous-tend la conception et la réalisation du nivellement dans la ville et de la mise en place de dispositifs particuliers de collecte

de la démocratie crises. Claude Caracalla. Ch. 1. Citoyenneté et démocratie à Athènes (VeIVe siècle avant J.-C. Introduction : - Athènes : Une cité-Etat (une ville+ sa campagne, qui s’administre elle-même) -400 000 habitants environ dont 30 à 40 000 sont citoyens -En perpétuel conflit avec ses voisins – éloignés, les Perses, (Marathon en 490), ses voisins – proches , les autres cités grecques , Sparte (La guerre du Péloponnèse, -431-404) -Les Athéniens mettent en place un gouvernement original

grandes glaciations suite à de longues migrations à travers l’Amérique. Les ancêtres des Amérindiens sont arrivés d’Asie orientale (Sibérie orientale) par le détroit de Béring sur le continent américain (40 000 ans av J.C). Le plateau des Guyanes a été peuplé par des sociétés nomades (8 000 av J C). Plusieurs « nations » se répartissent sur tout le territoire et leur mobilité est constante. Ces sociétés sont en contact permanent à travers divers échanges. Diverses nations ont peuplé la Guyane

l’aide d’un mordant on obtient une teinture jaune grand teint. On a trouvé des graines de cette plante lors de fouilles archéologiques dans des niveaux du Néolithique Européen. On pense que cette technique tinctoriale était au moins utilisée dès 500 av JC par les grecs. La première année la plante est sous la forme d’une rosette qui ressemble à une laitue et au plantain. La garance nommée Rubia tinctorum est elle une plante pérenne dont les racines grossissent et s’allongent d’année en année. La

 Pythagore est un mathématicien, religieux et philosophe présocratique, fils de Mnesarchus et Pythais il est né vers 580 av. J.-C. à Samos, une île située entre Athènes et l'Asie Mineur; et il serait mort aux environs de 495 av. J.-C. à Métaponte, à l'age de 85 ans. Avec sa conjointe Théano qui aurait fait parti de l'école pythagoricienne il eut quatre enfants : Damo, Myia, Arignote et Télaugès. Pythagore fréquenta et reçut l’enseignement d’autres maîtres, Phérécyde de Syros, qui fut le premier

le système politique de la cité pour mettre en place la démocratie et c’est en 509 que fut formée la République romaine. Les deux évoluèrent avec le temps. Quelles ressemblances et différences y a-t-il entre la République romaine vers le IIIe siècle av. J.C. et la démocratie athénienne au Ve siècle avant notre ère. Tout d'abord on expliquera comment les Hommes deviennent citoyens, puis on parlera des droits et devoirs de ces derniers et de leurs pouvoirs politiques. I/ Devenir citoyen Pour débuter

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