A Quoi Bon Réfléchir Sur Soi

Dieu, l'auteur nous transmet subtilement des questions philosophiques auxquelles il est bon de réfléchir. En résumé, l'action se passe en Autriche, après l'Anschluss, dans la maison du docteur Freud, l'une des plus grandes figures du siècle dernier. Comme tous les soirs ou presque, un nazi vient chez l'illustre psychanalyste pour lui soutirer de l'argent. Mais, cette fois, le nazi emmène Anna, la fille de Freud, à la Gestapo pour son impertinence. Freud se retrouve donc tout seul et pleure. Soudain

juger si un costume est bon ou mauvais, sain ou malade. Il me faut d'abord définir le fondement que je donne à cette morale ou à cette santé. Au nom de quoi déciderons-nous de juger les costumes d'une pièce ? On pourrait répondre (des époques entières l'ont fait) : la vérité historique ou le bon goût, la fidélité du détail ou le plaisir des yeux. Je propose pour ma part un autre ciel à notre morale : celui de la pièce elle-même. Toute œuvre dramatique peut et doit se réduire à ce que Brecht appel son

de les éradiquer. Du point de vue du droit, le système instauré par l’idéologie nazie était juste puisqu’il renvoyait à des inégalités naturelles que le droit se contentait de reprendre à son compte. Pour autant, un système fondé sur des inégalités naturelles ne peut être dit juste si l’on se réfère à un principe moral qui invite à accorder à chaque homme des droits identiques à ceux de ses congénères. Ainsi, le droit et la justice ne se recouvrent pas nécessairement. Si l’homme qui respecte des

DISSERTATIONDISSERTATION Un écrivain peut-il, par ses œuvres, contribuer à l’amélioration de la société ? En vous appuyant sur les œuvres que vous avez étudiées en classe et vos lectures personnelles, vous répondrez à cette question en développant une thèse (axe) en entier avec une introduction et une conclusion.Introduction  : · Amorce du sujet : présentation de l’objet d’étude, du thème, définition ou mise en place d’un contexte historique · Sujet recopié (question ou citation)

Taille de la structure ? "C'est trop cher !" Demandez à votre interlocuteur d'argumenter sa réflexion. Pourquoi dit-il cela ? Essayez de savoir quels sont ses repères. Est-ce trop cher par rapport à un concurrent ? Si tel est le cas, demandez-lui quel est le prix pratiqué par ce concurrent et jouez la transparence. Avant tout, insistez sur l'écart de prix. Si votre produit vaut 500 € et celui de votre concurrent 450 €, dites par exemple à votre interlocuteur : "nous parlons bien d'un écart de

Réflexion sur la médiation Médiateur et avocat : avantage ou inconvénient? Remis à Me Jean Marois Dans le cadre du cours Médiation avancée I MND 721 Par Julie Université de Sherbrooke Le lundi 3 décembre 2007 Table des matières TABLE DES MATIÈRES 2 INTRODUCTION : PARCE QU’IL FAUT COMMENCER QUELQUE PART. 3 DIFFÉRENTS CONCEPTS : DÉFINITIONS PERSONNELLES. 3 PROBLÉMATIQUES : TROUVER LE MEILLEUR DES DEUX MONDES. 6 MÉDIATEUR ET AVOCAT

L’OPINION A T-ELLE NECESSAIREMENT TORT ? » La philosophie, en quête de vérité, dès ses débuts, s’est appliquée à rejeter ce qui se présente sous l’apparence du vrai : l’opinion, la « doxa » en grec. L’opinion vient aussi du latin « opinio » et désigne la pensée primitive la plus brute. L’opinion a diverses acceptions. Ce peut être une pensée immédiate, soumise aux apparences, aux pressions de la foule comme à l’influence des beaux parleurs , ou encore, ce qui semble plus approprié à notre

qu’il diffuse parvienne a nos yeux. II) Cas d’un pécheur particulier … [pic] La lumière se propage de façon rectiligne dans un milieu homogène. A la surface de séparation entre deux milieu, la lumière se réfracte. • Première loi de Descartes : le rayon incident et le rayon réfracté appartiennent à un même plan perpendiculaire à la surface de séparation, appelé plan d'incidence. • Deuxième loi de Descartes n1[pic]sin i1=n2[pic]sin i2 Mais le bon physicien a toujours une solution :

J.J.Rousseau, Du contrat social, I, 8 - Exemple de commentaire. « Ce que l'homme perd par le contrat social, c'est sa liberté naturelle et un droit illimité à tout ce qui le tente et qu'il peut atteindre ; ce qu'il gagne, c'est la liberté civile et la propriété de tout ce qu'il possède. Pour ne pas se tromper dans ces compensations, il faut bien distinguer la liberté naturelle qui n'a pour bornes que les forces de l'individu, de la liberté civile qui est limitée par la volonté générale, et la possession

nous a encadrés avait déjà 2 idées de projet. Celle de la réalisation d’un tourne broche qui pourrait fonctionner de manière autonome nous a paru très intéressante car elle nous ferait travailler aussi bien la physique que les sciences de l’ingénieur. En effet, nous pensions travailler sur les forces exercées sur le tourne broche par la pièce de viande, de plus nous avons étudiés les types de liaisons entre les différentes pièces du tourne broche, et pour finir, nous avons aussi eu à réfléchir sur