A Quoi Sert La Littérature

TPE Définition : 1. Des travaux : c'est à dire une réalisation concrète qui utilise les connaissances du lycée (ici histoire et français) 2. Personnels : qui témoignent de votre travail personnel, le but étant d'apprendre à opérer une recherche documentaire autonome dans un temps donné 3. Encadrés : cela signifie que nous vous aidons dans votre démarche on ne fait pas le travail à votre place : on vous aide à élaborer un plan et choisir une problématique on signale les manques on contrôle de continuité

préface des Contemplations, Victor Hugo décrit son recueil comme un miroir tendu vers les lecteurs. En quoi cette image rend-elle compte de votre lecture des quatre premiers livres du recueil ?Introduction :Le miroir est un objet constitué d'une surface polie qui sert à réfléchir la lumière, à refléter l'image des personnes et des choses. Une notion que les grands classiques de la littérature arrivent à faire. Plus un écrit littéraire est relativement proche autant de la réalité que de l’imaginaire, plus

exercice assez différent d’une simple rédaction ou composition. Voilà en quoi. 1) Une discussion d’idées Une discussion d’idées : on ne vous demande pas ici ni d’inventer, ni d’imaginer, mais on vous pose un problème sous la forme d’une citation. Une fois le problème éclairci, vous devez progressivement acheminer le lecteur à comprendre votre opinion, essayer de le convaincre. Les sujets peuvent être relativement concrets et toucher à vos propres expériences (par ex. sujets sur le voyage, le travail,

écrivains vont donc commencer à écrire dans cet état d’esprit en perdant un peu le contrôle de leurs écrits. C’est pour cela que, dans les années 1950, des écrivains, comme Ionesco ou Beckett, vont abandonner le surréalisme pour tenter d’expliquer la condition humaine par une certaine nudité de langage, de parole dans cette période où les gens vivent encore dans la crainte de la guerre. Ils vont alors écrire des situations dans les thèmes qui préoccupent à cette époque, c’est-à-dire sur la mort, la peur

Introduction:Quatre parties à réaliser:1- Contextualiser le texte en question: situation historique et littéraire; présentation de l’auteur et de l’œuvre dont est extrait le texte. Ex ( au XIXe

De quoi rie ton ? intelligent et social? L'image du rieur est celle d'un bon vivant intélégent, rire sert à rapprocher les hommes signe que le rire a une fonction sociale. On rit pour communiquer, pour échanger, on invente des blagues et des mots d'esprit dans une connivence joyeuse, on fait rire pour séduire. Le rire est souvent un rire contre autrui il peut être moqueur « Battez-moi plutôt, et me laissez rire tout mon soûl ! » (Molière, Le Bourgeois gentilhomme) : rire peut servir de

d’identité de l’œuvre Autrice : Olympe de Gouges Titre de l’œuvre et année de publication : Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne 1791 Genre littéraire : Littérature d’idéesContexte de création de l’œuvre : Cette

ponts de Londres et le peintre Turner ont inspiré Rimbaud * C’est une vision personnelle * Illumination au sens français (folie, hallucination) * Une ekphrasis (= c’est une figure qui consiste à mettre sous les yeux du lecteur une description rappelant un autre art que la littérature : la peinture, la sculpture, etc) * Temps des verbes : présent * Champ lexical des couleurs * Champ lexical des arts plastiques * Champ lexical de la musique * Champ lexical du théâtre

Pour exprimer mon âme un pareil interprète ! CHRISTIAN, avec désespoir. Il me faudrait de l’éloquence ! CYRANO, brusquement. Je t’en prête ! Toi, du charme physique et vainqueur, prête-m’en. Et faisons à nous deux un héros de roman ! CHRISTIAN. Quoi ? CYRANO. Te sens-tu de force à répéter les choses Que chaque jour je t’apprendrai ?... CHRISTIAN. Tu me proposes ?... CYRANO. Roxane n’aura pas de désillusions ! Dis, veux-tu qu’à nous deux nous la séduisions ? Veux-tu sentir passer

lecteur de Bougainville Diderot a lu la description d’un Voyage autour du monde, par la frégate du roi La Boudeuse, la flute L’Étoile en 1766, 1767, 1768, 1769, sous le commandement de M. de Bougainville l’année même de sa parution en 1771. Bougainville y fait le récit d’une expédition qui l’a conduit à Rio, Buenos Aires, Montevideo, aux Malouines, puis par le détroit de Magellan à l’archipel des Tuamotu. Le navigateur est rentré à Saint-Malo le 16 mars 1769 ; il a rejoint Paris accompagné d’un jeune