A Quoi Sert La Raison En Philosophie

Descartes Descartes philosophe, savant français du XVII ème siècle, est avec Platon et Kant, l’un des trois philosophes incontournables de la philosophie. C’est notamment avec le cogito cartésien que Descartes ouvre une philosophie moderne du sujet. Descartes est le premier philosophe à réfléchir sur l’être humain et à le penser comme un cogito, c’est à dire un sujet pensant, conscient de lui-même, dont l’essence est la pensée, une pensée capable de se penser elle-même. Le thème du texte II ème

consiste, à partir d'un sujet posé sous forme de question, à faire ressortir son caractère problématique et à montrer dans le détail, la logique de cette problématique. Par exemple, à la question : "Faut-il désobéir aux lois ?" la réponse par "oui" ou "non" ne correspond pas à l'exercice attendu. Il faudra montrer pourquoi et dans quelles conditions l'homme est amené à obéir à des lois. Semblablement, il faudra s'interroger sur la nature des lois et se demander dans quel cas, et pour quelles raisons les

des Lumières a) Qu’est-ce que les Lumières ? Il s’agit d’un mouvement de pensée qui a dominé le XVIIIe siècle. A ce moment, une nouvelle conception de l’homme et du monde apparaît. Origine du mot : on émerge des siècles marqués par l’obscurité pour arriver à un nouvel âge illuminé par la raison. Voici les principaux représentants de ce courant en littérature : Montesquieu (1689-1755), Voltaire (1694-1778), Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). La liberté de l’homme et la raison sont les mots d’ordre

une tabatière. Quoi que puisse dire Aristote et toute la Philosophie, il n'est rien d'égal au tabac : c'est la passion des honnêtes gens, et qui vit sans tabac n'est pas digne de vivre. Non seulement il réjouit et purge les cerveaux humains, mais encore il instruit les âmes à la vertu, et l'on apprend avec lui à devenir honnête homme. Ne voyez vous pas bien, dès qu'on en prend, de quelle manière obligeante on en use avec tout le monde, et comme on est ravi d'en donner à droit et à gauche, partout

Douter, est-ce renoncer à la vérité ? ► Douter, c'est reconnaître son incertitude. Ce n'est pas se savoir dans l'erreur mais ne pas être sûr de ce qui paraît vrai. La certitude se donne comme supérieure à la simple croyance dans la mesure où elle se fonde sur des raisons. Une certitude se prouve et ne relève pas de l'intime conviction. Se prouvant, elle peut se transmettre, s'enseigner : elle n'est pas subjective mais objective, universalisable (les théorèmes mathématiques sont certains). Le doute

réside a) dans l'intervalle entre la manière habituelle de répondre à une question et la manière dont l'auteur répond : le texte remet en mouvement une question que l'on croyait close. b) il faut évidemment que cette réponse de l'auteur soit argumentée de manière convaincante et claire (appuyée sur des arguments et des définitions). c) sur l'ampleur des conséquences de ce déplacement. d) il peut aussi résider non pas dans la réponse à une question préexistante, mais dans la capacité de l'auteur à formuler

l’artificiel. Mais c’est aussi celle ci qui permet à l’Homme de vivre. L’Homme est aussi un fruit de la nature, c’est cependant lui qui produit l’artificiel, qui est souvent revendiquer et qui va à l’encontre de l’ordre naturel. Pourquoi l’Homme voit-il en la nature une harmonie? Pouvons nous dire que la nature fait bien les choses si c’est elle qui a produit le producteur de l’artificiel ? Le naturel et l’artificiel s’oppose t’il vraiment ? La nature a t-elle vraiment un but ? Ce qui est considéré

dépend de ses humeurs, des circonstances tangentes à sa vie quotidienne, de ses désirs cachés, ignorés de lui-même ou à jamais révélés: il est fait à la fois d?un corps désirant et d'un esprit incertain. L'homme n'est pas toujours maître de ses sentiments, de ses actions ou de ses pensées. Cette seconde conception résulte des travaux de psychanalyse de Freud et de ses successeurs au début du 20ième siècle. Dans le texte d'Alain "L'homme est obscur à lui-même" que je vais analyser, celui-ci critique

L’histoire Introduction 1 I. Comment ? Epistémologie 1 A. Quelques principes épistémologiques 1 B. Structure ou événement ? 2 II. Pourquoi ? 2 A. Tirer les leçons du passé 2 B. Connaître l’homme (histoire et poésie) 3 C. L’influence de l’histoire sur la vie 4 III. Quelques interprétations de l’histoire 5 A. Les téléologies 5 B. Quelques interprétations de la modernité 8 Conclusion 10 Annexe 10 Introduction « Rien de nouveau sous le soleil », écrivait l’Ecclésiaste. « Le soleil

cette éclatante lumière, mise comme une lampe éternelle pour éclairer l'univers, que la terre lui paraisse comme un point au prix du vaste tour que cet astre décrit, et qu'il s'étonne de ce que ce vaste tour lui-même n'est qu'une pointe très délicate à l'égard de celui que les astres, qui roulent dans le firmament, embrassent. Mais si notre vue s'arrête là que l'imagination passe outre, elle se lassera plutôt de concevoir, que la nature de fournir. Tout ce monde visible n'est qu'un trait imperceptible