A Quoi Sert La Science Fiction

Mathilde GENET SCIENCE DE L'EDUCATION L'école des chances. Qu'est ce qu'une école juste? François DUBET La république des idées Seuil 2004 ------------------------------------------------- Introduction : Place du sujet en psycho de l'éducation et ou des apprentissages L'ouvrage de François DUBET L'école des chances n'est pas à proprement parlé un ouvrage de psychologie de l'éducation, néanmoins l'intérêt de l'étude de ce que nous nommerons "un des objets incontournables du monde

Sciences numériques et technologie – Seconde Chapitre 5 – Les données structurées et leur traitement - Activité 2 La catastrophe du Titanic Le RMS Titanic est un paquebot transatlantique britannique qui fait naufrage dans l’océan Atlantique Nord en 1912 à la suite d’une collision avec un iceberg, Iors de son voyage inaugural de Southampton à New York. C’est l’une des plus grandes catastrophes maritimes survenues en temps de paix et la plus grande pour l’époque.

L’AUTOBIOGRAPHIE TEXTE 1 : Michel Leiris, L’Age d'homme,, 1939. « Gorge coupée » Âgé de cinq ou six ans, je fus victime d'une agression. Je veux dire que je subis dans la gorge une opération qui consista à m'enlever des végétations ; l'intervention eut lieu d'une manière très brutale sans que je fusse anesthésié. Mes parents avaient d'abord commis la faute de m'emmener chez le chirurgien sans me dire où ils me conduisaient. Si mes souvenirs sont justes, je m'imaginais que nous allions au

Introduction “Et tout le reste est littérature.” Paule Verlaine Chaque pays, chaque nation a sa littérature avec ses particularités, son histoire, son style, son écritur. L'écriture littéraire désigne la manière par laquelle certains écrits se situent dans la société et l'histoire. Le mot écriture a acquis un sens tout a fait nouveau au début des années 1960, Roland Barthes (critique français) l'ayant choisi pour désigner la façon dont l'écrivain lui même envisage la place de ses écrits

Faculté des Letters et des Sciences Humaines Département des études françaises EXPOSE SUR: “La malediction” de rachid mimouni (20 novembre 1945-12 février 1995) 1993 Travail élaboré par Nom : EL ASSAL Prénom: Mohamed PROFESSEUR: Mme EL BOURY PLAN DE L’EXPOSE Introduction I. La vie et l’oeuvre de Rachid MIMOUNI 1. La vie 2. L’oeuvre II. Le contenu du roman la malédiction III. Les

de choisir une solution. C’est donc se confronter à ses propres objections ou à celles d’autrui, avant de construire sa propre opinion. Cette nécessaire étape de la réflexion personnelle permet de considérer l’avis d’autrui et de peser la vérité (ou l’accord au réel) de différentes positions avant de décider. La délibération est également essentielle au débat public dans une démocratie. Au cours d’un procès avant la sentence, les jurés sont amenés à délibérer. L’essai, le dialogue ou l’apologue sont

préparatoire à l’issue de chaque séquence et à la fin de l’année  Faire un bilan personnel : qu’est-ce que j’ai pensé de ce texte, de cette séquence ? Quel lien puis-je faire avec ma vie, mes idées, l’actualité ?   Etablir des comparaisons entre les différents textes étudiés en lecture analytique mais aussi les documents complémentaires.   Faire réellement les lectures cursives et se préparer à en parler : résumé de l’histoire ? passages préférés ? liens avec la séquence ? opinion ?   A la fin de l’année

un mouvement dans une certaine direction. Négative pour le progrès d'un fléau ou d'une maladie par exemple, ou positive pour le progrès en médecine ; quoi que discutable sur le plan psychologique du traitement du patient. D'abord un synonyme d'art, au sens de savoir-faire dont la mise en œuvre permet d'obtenir volontairement un résultat. Mais à la différence de l'art, la technique vise l'utilité et l’efficacité sans se préoccupé de la perpétuité de l'espèce. Quand on dit que le progrès technique

terme "invention" peut vous induire en erreur. Il s'agit de produire un texte qui demande des qualités créatrices, mais qui obéit à certaines contraintes à respecter. 1. Lire le sujet. Au brouillon, vous devez rechercher dans l'intitulé les éléments du texte à produire: -genre : lettre, dialogue, apologue, fable, conte... -situation d'énonciation: qui parle à qui?, où? , quand?  -registre: comique, tragique, lyrique... -thème -problématique Il faut reconnaitre et respecter les caractéristiques

suivie et les aspects recherchés, les mêmes éléments ne donnent pas le même visage à l’histoire, mais en dépit de ces différences l’histoire événementielle, l’histoire des sciences, l’histoire économique, l’histoire culturelle s’appuient sur un unique postulat ontologique : quelles que soient les reconfigurations élaborées à partir des documents, ceux-ci ne désignent qu’un seul et même passé, qui a abouti à notre réalité contemporaine. L’uchronie réintroduit un peu de jeu dans la mécanique