Académie des inscriptions et belles-lettres

Projet de Société du professeur Alpha CONDE : L’Alphabétisation/ la Promotion des Langues Nationales/ la Fierté Nationale :   Contribution: Langues nationales et « Économie de Langue » au service du Développement de la Guinée Contributeur: ACADEMIE N’KO 1. Problématique: La Guinée, en 52 ans de souveraineté, a vu se succéder plusieurs reformes linguistiques, pédagogiques pour la consolidation de son système éducatif, base de son développement socio-économique et culturel. Malgré

d’Hauterives, Secrétaire perpétuel de l’Académie, à la suite du voyage qu’il a effectué en avril 2007, en Libye, avec des confrères de plusieurs Académies de l’Institut. Ce m’est aussi un devoir de piété que de rappeler tout ce que l’archéologie et l’histoire de la Cyrénaïque doivent à l’action de François Chamoux, de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, et qui fut non seulement un maître et un initiateur hors de pair, mais un guide attentif de tous les moments. Il vient de nous quitter, et

explications par le surnaturel. Ils en viennent du même coup à critiquer la monarchie de droit divin. 2/ Jalons chronologiques d'un mouvement intellectuel Le baron de Montesquieu (1689 - 1755), président au parlement de Bordeaux et auteur des Lettres persanes (1721), satire audacieuse des croyances et des mœurs des Français à la fin du règne de Louis XIV, a formulé, après un voyage en Europe &endash; et plus particulièrement en Angleterre &endash;, une nouvelle philosophie de l'histoire: «Il y

conditions liées à la publication ou encore à l'écriture. Les philosophes devaient donc partager leurs idées sans enfreindre ces conditions, que beaucoup d'entre eux transgressèrent. Voltaire par exemple, était obligé d'écrire de manière anonyme. Les lettres étaient d'ailleurs très fréquentes entre les philosophes des Lumières et les Despotes Eclairés, hommes ou femmes hautement placés, qui diffusaient les idées des philosophes de par leurs règne.Dans notre développement nous verrons d'abord comment la

puis romaine. La strate phénicienne, qui est composée d'un petit établissement d'un hectare, a livré parmi de nombreux fragments de vases et de tessons phénico-chypriotes et grecs5, un vase portant des graffiti qui constituent la plus ancienne inscription phénicienne trouvée au Maroc3 ; les fouilles révèlent un habitat sommaire qui pousse les chercheurs à envisager une occupation saisonnière et précaire du site dans ce « comptoir extrême »6 ni base permanente, ni simple escale5. Le site semble avoir

parler) et proximité relative des différentes « lectures » de ce signe (critères qui figuraient déjà dans la définition — alors extensive — de certains types d’homonymie : voir Delesalle 1986). Dans une communication donnée en 1878 à l’Académie des inscriptions et publiée en 1883, Halévy décrit clairement sa conception de la polysémie (on notera l’emploi adjectival du terme polysème) : « [C]haque signe envisagé comme idéogramme est en général rendu par plusieurs mots […], ce qui revient à dire que le

la nouvelle Faire apparaître le fonctionnement et la spécificité des genres narratifs Étude des genres et registres Perspective dominante : Textes et œuvres : Groupement de textes autour de la nouvelle Séquence 1-FR20 27 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > La variété des genres narratifs A B ........................................................... 31 Problèmes de définitions Narrations littéraires et non littéraires Le conte : une étude du Petit Chaperon rouge

et de l’art (la littérature en particulier) par leurs questions et leurs critiques fondées sur la « raison éclairée » de l’être humain et sur l’idée de liberté. On trouve la critique sous toutes ses formes, avec par exemple Montesquieu avec ses Lettres Persanes (1721), ou Voltaire qui publient quelques poèmes lui valant un court emprisonnement. La Régence est marquée par l’irrespect, la frivolité, les fantaisies de la part des courtisans: les « Roués » (méritant le supplice de la roue), hommes

point de vue littéraire, c’est une époque assez confuse, où le baroque se voit de plus en plus concurrencé par des tendances de régularisation qui annoncent la doctrine classique. La création de l’Académie française, décidée en mars 1634, dont les lettres patentes datent du mois de janvier 1635, est un événement important, car son rôle s’étend du domaine de la langue à celui de la littérature. À la mort de son père, Louis XIV n’a que 5 ans (Louis XIV est né en 1638): une nouvelle régence s’instaure

et ses semblables et entre l’homme et le monde. Les critiques ont souvent appelé « baroque » cette recherche inquiète de l’équilibre et «  le classique » comme étant une stabilité retrouvée. On peut voir au XVII siècle le sommet indépassable des lettres françaises. Sous Louis XIV, la France aurait connu son siècle d’or, et cette grandeur caractériserait les meilleurs écrivains du temps, Corneille, Racine… C’est à Brunetière, un critique de la fin du XIXème siècle, que revient le mérite d’avoir discerné