Accompagnement Social Personnes Alcooliques

INTRODUCTION 1. PROBLEMATIQUE Depuis le temps immémoriaux, les groupes sociaux ont été confrontés au lancinant problème des dépenses à effectuer pour la survie et la continuité du groupe. Pour fonctionner, toute société a besoin d'avoir des ressources susceptibles de couvrir les besoins collectifs (1 (*)). Par ailleurs, parmi les moyens d'avoir financier de l'Etat, nous avons les dépenses publiques et les ressources publiques. Dans ces dernières, nous retrouvons les ressources définitives

CARDIO-VASCULAIRES : * Première cause de mortalité en France pour les personnes de plus de 65 ans. * En augmentation dans le monde. * Est une pandémie. Définition : MALADIES CARDIO-VASCULAIRES : maladie atteignant le cœur et/ou les vaisseaux. I/ Statistiques : * 150 000 décès par an dont 40 000 infarctus (1ère cause de mortalité en France des personnes de moins de 75 ans). * 7 millions de personnes sont atteintes d’hypertension artérielle dont 2 millions sont diabétiques

francophones. Il est temps, car la recherche, la formation et la pratique dans les domaines médico-social, psychologique, éducatif, juridique... peuvent y trouver une inspiration, un souffle nouveau. La résilience nous convie, en effet, à changer notre regard sur ceux qui sont confiés à nos soins, dont nous avons à prendre soin ; à élargir notre réflexion et notre action à leur environnement social et matériel, à leur cycle de vie, à leurs conditions et modes de vie, et ceci dans une démarche où

conduire et la période post-permis avec l’exercice de la conduite. Ces trois phases suivent généralement l’évolution physiologique, psychique et sociale des préadolescents, des adolescents, des jeunes adultes et des adultes d’âge moyen et avancé de la population générale. Le continuum éducatif fait appel aux structures qui accompagnent successivement les personnes durant ces temps de la vie : tout d’abord l’éducation scolaire, puis les écoles de conduite, enfin les systèmes spécialisés de réhabilitation

2/ le rôle du cadre de proximité dans cette dynamique relationnelle 19 3 / Proposition de fiches actions 21 4/ rétro planning 33 Troisième partie : La démarche évaluative 34 1/ l’amélioration continue de la qualité du service dans le champ médico-social 34 2/ Management et démarche qualité : 35 3/ Conduire une démarche d’évaluation 36 Conclusion : 38 Introduction : Initialement nous devions clôturer notre formation CAFERUIS 2018/2020 par la rédaction et la soutenance d’un mémoire

non-institutionnalisation des pratiques 6- Le support associatif IV- Les modes d’intervention de la Prévention spécialisée à l’ALSEA 1- La présence sociale 2- L’accompagnement éducatif et social individuel 3- L’accompagnement éducatif auprès des groupes 4- L’animation éducative et sociale 5- Le partenariat 6- Les actions d’amélioration du milieu environnant V- Le public concerné B- Mon lieu de stage I-

sur simple demande, les coordonnées. 3 Dispositions Générales Mentions légales Calypso (nom commercial AllSecur) - Société anonyme au capital de 17 283 308 Euros - 403 205 065 R.C.S. Paris. Entreprise régie par le Code des assurances. Siège social : 87 rue de Richelieu - 75113 Paris cedex 02. Autorité de contrôle L’instance chargée de veiller au respect des dispositions législatives et réglementaires relatives à l’assurance est l’Autorité de contrôle prudentiel située 61 rue Taitbout – 75009

SEGPA) que le public accueilli, en plus ou moins grande difficulté, était particulièrement sensible à la prise de produits favorisant l’évasion, la fuite. J’ai particulièrement observé un usage cannabique chez les jeunes de SEGPA, ainsi qu’un usage alcoolique chez certains travailleurs d’ ESAT. C’est cette constatation qui m’a poussé à solliciter un stage dans le milieu de l’addiction et de la prise de toxiques afin de rechercher des réponses. II. L’ASSOCIATION LE MAIL 1. LA RECHERCHE D’INFORMATIONS

AEPS : RAPPORT DE STAGE : Notre Dame des Sans-Abris Introduction : J’effectue mon stage à Notre Dames des Sans Abris. C’est une association crée sous la loi Association 1901. Elle s’est donné pour mission d’accueillir, accompagner, insérer les personnes seules et les familles. Pour effectuer ses missions, elle dispose une trentaine de sites comprenant : des accueils de jour, des centres d’hébergement d’urgence, des hébergements d’insertion, des ateliers d’insertions, et des pôles santé. Mon stage

effectué mon stage de 2ème année de formation d’assistante de service social dans une association appelée LA SASSON qui mutualise les moyens et actions destinés à lutter contre l’exclusion. J’ai eu l’occasion d’intervenir dans deux services de l’association : • L’accueil de jour pour une période d’un mois • La structure de Stabilisation pour une période de deux mois La problématique de santé chez la personne SDF m’est apparue très vite comme la manifestation de leur errance et