Accompagnement social

d’accompagnement 1) Projet d’accompagnement 10 2) Les activités et ses objectifs 10 La ou les actions retenues du projet d'accompagnement 1) accompagnement dans les actes de la vie quotidienne 11-12 2) accompagnement dans les activités du maintien de la vie relationnelle et sociale 12-14 3) les difficultés

garde de jour comme de nuit. 4)-Missions : Un accompagnement et une aide aux personnes dans : ¤ Les actes essentiels de la vie quotidienne (aide à l’habillage, à l’alimentation, à la mobilisation et aux déplacements…) ; ¤ Les activités ordinaires de la vie quotidienne (courses, préparation des repas, entretien du linge et du logement…) ; ¤ Les activités de la vie sociale et relationnelles (aides aux démarches administratives, accompagnement dans les activités de loisirs…). III-Etude de

socioprofessionnelle des personnes ayant été détenues. Le retour à la société implique souvent pour le détenu la confrontation avec un contexte économique et social pour lequel les repères se sont estompés surtout si la détention a été longue. Ainsi, à leur sortie de prison, les personnes peuvent se sentir seules, un accompagnement s’avère donc nécessaire. Face à ces difficultés, nous avons décidé d’élargir nos compétences pour connaître davantage ce public. Dans une première partie, nous

également effectué de l’accompagnement scolaire d’enfants de classes de CP à CM2, ainsi que des accompagnements à la cantine et des animations périscolaires, et les mercredis. Durant mes différentes expériences j’ai encadré des activités manuelles (fabrication d’objets, découvertes de matériaux, manipulation d’outils…), des activités sportives (parcours de motricité, sports collectifs, accompagnement d’éducateurs sportifs…) et d’expression (mimes, expression corporelles), des camps (de 4 à 10 jours

moniteurs éducateurs et à la validation des acquis de l’expérience 2 - Un guide pratique pour renseigner votre livret de présentation des acquis de l’expérience (Livret 2) Vous pouvez parallèlement, et de manière facultative, bénéficier d’un accompagnement afin de vous aider dans votre démarche de validation des acquis de l’expérience. Sommaire 1 - Informations générales page   3 1.1 – Le moniteur éducateur page   4 1.2 - L’accès au diplôme d’Etat de moniteur

 I. Les relations de coopération entre professionnels des secteurs sanitaire, médico –social et social observé pendant votre stage ? Dans le cadre de ma première année de formation d’assistante social, j’ai effectué mon stage au sein de l’éducation national, en tant que assistante social en faveur des élèves. Lors de mon stage j’ai eu l’occasion de travailler dans trois établissements différents, par ce fait j’ai pu constater que la coopération n’était pas chose facile et pouvait dépendre de plusieurs

Vie Sociale Le métier Missions L’Auxiliaire de Vie Sociale (AVS) réalise une intervention sociale visant à compenser un état de fragilité, de dépendance ou de difficultés dû à l’âge, la maladie, le handicap ou les difficultés sociales par une aide dans la vie quotidienne. Ce professionnel intervient au domicile de la personne aidée, il veille à la préservation ou à la restauration de son autonomie et l’accompagne dans sa vie sociale et relationnelle. L'AVS réalise une intervention sociale visant

Centre Communal d’Action Sociale (CCAS) pour favoriser le soutien à domicile des personnes âges et des personnes en situation de handicap. De part son règlement de fonctionnement, il s’inscrit dans le cadre des attendus légaux de la loi du 2 janvier 2002 situant l’usager au centre de l’accompagnement proposé. A ce titre : - Il contribue au maintien à domicile des personnes âgées de plus de 60 ans et des personnes en situation de handicap en proposant un accompagnement dans les actes de la vie quotidienne

l’été. Ils représentent un lieu d’échange social entre les résidents, les familles et le personnel. Organisation interne de l’établissement(voir annexe) D’une directrice, Mme triquet, qui s’occupe de tout le coté administratif. D’un médecin coordonnateur, Mr Raynaud, spécialisé en gériatrie, maladie d’Alzheimer ou de troubles apparentés. D’une infirmière référente, Mlle Vert, elle supervise et met en place une prise en soin et un accompagnement adapté. D’une neuropsychologue, Mlle Blache

de la structure | Éventuellement, service ou équipe d'affectation | Public visé | Depuis Janvier 2009 | Surveillante de nuit qualifiée | Temps plein | Foyer la Passerelle Rue st Étienne 53120 Gorron | Accompagnement, accueil et hébergement d'adultes en situation de handicap. | Équipe éducative et services généraux | Adultes (de 18 à 60 ans) présentant un et/ou plusieurs handicaps associés sans troubles graves du comportement. | Du 11/03/08