Accompagnement social

l'action sociale et médico-sociale, modifiant celle du 30 juin 1975 relative aux institutions médico-sociales. Décret n°- 2003-1094 du 14 novembre 2003, relatif à la personne qualifiée mentionnée à l'article L311-5 du Code de l'Action sociale et des Familles. Décret n°2003-1095 du 14 novembre 2003, relatif au règlement de fonctionnement institué par l'article L311-7 du code de l'Action sociale et des Familles. Vu le décret n°2004-287 du 25 mars 2004 relatif au conseil de la vie sociale et aux

troubles ou handicaps associés. Ne possédant pas d’expérience auprès d’adolescents en difficultés sociales, j’ai donc décidé de réaliser mon stage de deuxième année en M.E.C.S. (Maison d’Enfants à Caractère Social). Cela m’a permis de m’intéresser plus particulièrement à l’accompagnement éducatif en internat et de construire des projets individualisés auprès d’adolescents avec des problématiques sociales ayant des retombées sur leur confiance en eux. J’ai donc choisi de les accompagner au travers du

difficultés d'intégration sociale en lien avec des difficultés d'ordre psychologique. Je vais faire la fiche de lecture de ce livre en présentant d'abord l'ouvrage, puis les idées fortes de cet ouvrage et enfin je développerai une idée fondatrice de ce livre pour moi dont notamment le manque à combler en institution. - PRESENTATION DE l'OUVRAGE L'AUTEUR : Paul FUSTIER est professeur de psychologie à l’Université Lumière-Lyon 2. Ses travaux ont porté sur le travail social et sur les institutions

désespérée d’affirmation. Cela n’excuse certes pas la dérive, mais cela peut l’expliquer et aider à la prévenir. Déterminer les raisons des chutes vers le délit est malaisé, car chaque cas a ses spécificités. Toutefois, l’Enquête sur la provenance sociale et le niveau scolaire des détenu(e)s en Belgique, de la Fafep, tire certaines conclusions éloquentes : → http://vivre-ensemble.be/SORTIE-DE-PRISON-Difficile → La sociologie de la délinquance Les prisonniers sont l'un des groupes marginalisés

enfants et adultes handicapés Ile-de-France 2009 Ce guide réalisé par la Direction régionale des affaires sanitaires et sociales d’Ile-de-France et l'Observatoire régional de Santé constitue un recueil pratique de toutes les structures accueillant et prenant en charge les adultes et les enfants handicapés. A disposition de tous, mais plus particulièrement des travailleurs sociaux et des associations impliqués auprès des personnes handicapées, son but est d'informer largement tous ceux qui accueillent

ayant le caractère de services sociaux et médicosociaux. Chaque année, plus de 170 000 mineurs sont ainsi pris en charge, dont prés de 92 000 mineurs délinquants. La DPJJ emploie environ 10 000 agents soit 8600 etp. Les postes proposés se situent exclusivement dans les établissements du secteur public de la DPJJ et en particulier dans les services de milieu ouvert et les établissements de placement. Structure d’accueil et cadre de la mission : L’intégration sociale des mineurs par l’insertion

LA LOI N°2002-2 DU 2 JANVIER 2002 RENOVANT L’ACTION SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE Rappel du cadre législatif antérieur à la loi 2002-2 : Le dispositif d’aide et d’intervention auprès des personnes handicapées se construit sur la base des 2 lois du 30 juin 1975. La loi 75-534 du 30 juin 1975 dite d’orientation en faveur des personnes handicapées et la loi 75-365 La loi 2002-2 concerne les enfants et adultes handicapés physiques, sensoriels ou mentaux et prévoir que l’accès au droit fondamentaux

professionnel ou de travail effectif. Si celui-ci n’est pas respecté, une réorientation sur une autre structure est possible et envisageable. Le but de la prise en charge pour un jeune étant son autonomie, assumée par le biais de l’insertion sociale et professionnelle, le passage en studio doit se concevoir comme une étape transitoire à son autonomie. Le jeune se prépare ainsi à sa sortie, et à sa vie d’adulte. Il est aussi possible de concevoir une entrée en studio directement en fonction du

2007, mais quand est il en 2011? Il ne peut y avoir de famille sans toit! Mais le logement devient un bien rare hors de portée de certaines familles. Alors comment se loger aujourd'hui? La question du logement est cruciale! Parc de logements sociaux insuffisant, bas revenu, Comment trouver un logement qui corresponde à nos besoins? Quels sont les critères entrant dans le choix du logement des familles ? En sont-elles satisfaites ? Sont-elles autonome dans les démarches de recherche de logement

préparatoire au DEASS (diplôme d’état d’assistant de service social), j’ai effectué un stage ISAP (Intervention sociale d’aide à la personne) au sein d’une structure d’hébergement d’urgence. Après avoir effectué mon stage de première année dans un service social hospitalier, où l’usager est pris en compte dans sa globalité, j’avais envie de découvrir un autre public, un autre fonctionnement. Je souhaitais découvrir le rôle d’une assistante sociale dans le secteur de l’hébergement d’urgence. Je voulais