Accompagnement social

1/3 PV/ChM/25.08.2014 MONITEURS D’ATELIERS 2ème CLASSE EN COURS D’EMPLOI RENTRÉE SCOLAIRE 2015-2016 - REGLEMENT D'ADMISSION DES DÉPOSÉ AUPRÈS DE LA DIRECTION RÉGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHESION SOCIALE ____________________ I – Le METIER Le Moniteur d’Atelier 2ème classe exerce son activité dans des ateliers occupationnels ou de production auprès d'adultes handicapés. Il peut également exercer son métier dans des entreprises d’insertion. Responsable d’une équipe, il utilise divers

sont tout equipés. V/ Cadre reglementaire Les EHPAD (Etablissements d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes) sont des établissements médico-sociaux qui ont signé une convention tripartite. Cette convention pluriannuelle engage l'établissement lui-même, l’Etat (représenté par la Direction départementale des Affaire Sanitaires et Sociales) et le département (représenté par le Président du Conseil Général). Cette convention a pour premier objectif de définir les conditions de fonctionnement

catherine g df5 dOSSIER DE PRATIQUE PROFEssionnelLE PARTICIPAtion A LA MISE EN OEUVRE AU SUIVI ET A L'EVALUATION DU PROJET INDIVIDUALISE cemea Session 2011-2012 La formation d'auxiliaire de vie sociale ,proposée par mon conseiller à l'ips formation m'a interpellée pour diverses raisons : Je n'ai pas de diplomes ,et aprés avoir élevée mes trois enfants, qui, sont grands maintenant, j'ai décidé, suite a une conversation avec le conseiller de l'ips de tenter ma chance, pour acquérir

INTRODUCTION Actuellement en préparation du DEAMP (Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique), j’étais auparavant AVS (Auxiliaire de Vie Sociale) chez un particulier atteint de la myopathie de Becker. J’ai arrêté mes études au lycée en seconde littéraire pour travailler dans l’entreprise familiale, puis en 1993, j’ai fait une formation d’aide à domicile avec la Croix-Rouge française de 1200 heures. Suite à cela j’ai travaillé en qualité d’aide soignante, d’ASH (Agent des Service Hospitalier) dans

professionnelle que peut adopter lducateur spcialis dans laccompagnement des jeunes porteurs dun handicap et de dcouvrir comment se droule un Projet Individuel. Dans ma seconde anne jenvisage deffectuer mon stage au sein dune MECS (maison denfant caractre social), pour constater la diffrence entre le champ du handicap et celui de la protection lenfance, mais galement de voir comment se droule le suivi du jeune au sein de cet tablissement. De comprendre les diffrentes problmatiques que les jeunes peuvent

de cette pratique. L’essaimage est pour nous un phénomène multiforme qui concerne trois types de politiques des entreprises : la politique de développement durable et de responsabilité sociale, la politique salariale et la politique d’innovation. Mots clés Esprit entrepreneurial – essaimage – responsabilité sociale – développement économique local – création d’entreprise. 1 Pratique de l’essaimage dans les grands groupes français : motivations et enjeux. Résumé : Ayant pris conscience qu’il

Arts et Métiers ------------------------------------------------- Enseignement de promotion sociale Rue Sainte Thérèse, 47 6560 ERQUELINNES Tél. 071 55.51.27 - Fax 071 59.83.70 Site : www.ameps.be E-mail : ameps@swing.be U.F. Questions spéciales Dimensions internationales de l’éducation spécialisée Bachelier en éducation spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Maris Gaëlle

caractéristiques de ce public si particulier.     Ainsi, pour adapter notre action de vie sociale à chaque « histoire » accueillie, il nous faudra dans les prochaines années :     -   recenser les habitudes de vie des personnes, respecter ces souhaits et adapter nos propositions quotidiennes, en équipe, avec l’aide des agents soignants ; -   intégrer le projet d’animation dans un vaste projet de vie sociale, car les loisirs ne sont pas tout, même s’ils sont adaptés. -  ritualiser les instants conviviaux

d’établissement) Rendez-vous avec une travailleuse de l’ESAT Jour 2 : 11/12/2014 Réunion avec la directrice adjointe, le responsable d’équipe, l’éducateur spécialisé du SAVS et l’assistante sociale : prise de notes Réunion avec le responsable d’équipe, l’éducateur spécialisé du SAVS et l’assistante sociale : bilan sur certains usagers du SAVS Rendez-vous avec une curatrice extérieure et la résidente qu’elle a en charge : présentation des fonctions de la curatrice, transmission de documents

prenom /nom AMP T16 2012/2013 PROJET D’ANIMATION DE LE LA VIE SOCIALE ET RELATIONNELLE DC 3 FABRICATION DE NAPPERONS PERSONNALISES INTRODUCTION Je suis actuellement en formation d’aide Médico-psychologique à "centre de formation" de "ville". J’effectue mon premier stage au sein "nom de l'établissement et ville"(Foyer d’accueil médicalisé). Cette résidence fait partie de l’association "nom de l'association". Mon stage se déroule dans une structure qui accueille 50 personnes vieillissantes