Acte 1 Scène 4 Andromaque Racine

untitledAndromaque Racine L i v r e t p é d a g o g i q u e HACHETTE Éducation Établi par Monique EMOND-BONETTO et Marie-Laure BOUCHAND, professeurs en collègeLe Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L.122-4 et L.122-5, d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective », et, d’autre part, que « les analyses et les courtes citations » dans un but d’exemple et d’illustration

Introduction : Andromaque est la troisième pièce écrite par Racine, après La Thébaïde et Alexandre le Grand, elle est considérée par la critique comme l'avènement de l'écriture racinienne. Dans le sujet comme dans le travail du vers se mettent en place les fondements de sa dramaturgie, à savoir le motif amoureux et la passion déchirante, la violence des personnages et de son écriture versifiée. Les règles de la tragédie racinienne sont parfaitement mises en place dans ce passage central de la pièce

Fiche de lecture racine 1. Biographie de Racine  Jean Racine est né le 22 décembre 1639 à La Ferté-Milon. Il est le fils unique d'une famille de notable, et ses parents meurent alors qu'il est âgé de trois ans. Il est recueilli par les parents de son père, avant de s'installer chez son grand père parternel en 1649 après la mort de son autre grand père. Il entre très jeune aux « Petites Écoles » de Port-Royal puis intégré le collège de la ville de Beauvais. Il y apprend la rétorque et les sciences

Andromaque, Racine Intro Cf Juliette I) Résumé de l’œuvre 1) Contexte Andromaque, veuve d’Hector, captive de Pyrrhus Pyrrhus, fils d’Achille, roi d’Épire, promis à Hermione Oreste, fils d’Agamemnon, ambassadeur de la Grèce Hermione, fille d’Hélène, accordée avec Pyrrhus Pylade, ami d’Oreste Cléone, confidente d’Hermione Céphise, confidente d’Andromaque Phoenix, gouverneur d’Achille puis par la suite, de Pyrrhus Suite d’Oreste La scène se passe à Buthrote, ville d’Épire

présente ‘’Andromaque’’ (1667) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 3) l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 14) l’intérêt documentaire (page 21) l’intérêt psychologique (page 23) l’intérêt philosophique (page 32) la destinée de l’œuvre (page 33) l’étude de toutes les scènes (pages 39-94) Bonne lecture ! RÉSUMÉ Acte I Scène 1 : Séparés

EXPOSE THEME : ETUDE INTEGRALE DE PHEDRE PLAN INTRODUCTION I/BIOGRAPHIE ET BIBLIOGRAPHIE DE RACINE II/ANALYSE SUCCINTE DE LA PIECE A/RESUME DE L’ŒUVRE B/STRUCTURE DE LA PIECE

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente ‘’Andromaque’’ (1667) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE pour laquelle on trouve un résumé puis successivement l’examen de : les sources (page 3) l’intérêt de l’action (page 7) l’intérêt littéraire (page 14) l’intérêt documentaire (page 21) l’intérêt psychologique

Andromaque (Racine) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, Rechercher Pour les articles homonymes, voir Andromaque (homonymie). [pic] [pic] Après les essais de La Thébaïde et Alexandre le Grand, qui ne sont guère joués de nos jours[réf. nécessaire], Andromaque est la première grande tragédie de Racine. Elle a été jouée pour la première fois le 17 novembre 1667 devant la reine par la troupe de l'Hôtel de Bourgogne. Le rôle titre

ANDROMAQUE Acte I, scène 1, UNE SCÈNE D’EXPOSITION -Racine utilise ici (v6) un stratagème pour nommer les personnages en présence. Oreste se nomme, et nomme Pylade. Cela permet au spectateur de mettre très vite un nom sur les personnages présents sur scène. -La scène se déroule a la cours du roi Pyrrhus (v8) en Epire (v12) -Il y a plus de 6 mois (v7) que les personnages ne se sont pas vus. Technique d’exposition dans la tragédie : les personnages ont été séparés suffisamment longtemps pour

cursive. La tragédie. Andromaque de Racine 1/ Présentation de l'auteur. (2) 2/ Place de la pièce dans l'ensemble de son œuvre. (2) 3/ En quoi cette pièce est-elle bien une tragédie antique/ une tragédie classique/ une tragédie moderne ? Vous vous appuierez en particulier sur l'étude des personnages et de l'action. (2) 4/ Analysez le registre