Acte 3 Scene 5 Le Malade Imaginaire

des apartés qui révèlent que son maitre est un menteur. La mise en scène nous le présente comme vaniteux (hyperboles dans son discours) ainsi que la gestuelle caricaturale (pompeuse, grandiloquente), une gestuelle cherchant à impressionner le public et/ou l’auditoire. Mais devenant si caricaturale devient ridicule faisant rire le public.Un personnage spectaculaireIl recherche l’attention venant jusqu’au fait de se mettre en scène devant son esclave, il adopte une habitude théâtrale (gestuelle, voix

La Folle Journée ou Le Mariage de Figaro Avant de lire : 1) Auteur : Beaumarchais Date : 1784 2) Genre de l’œuvre : Théâtre 3) Mouvement : mvt culturel et littéraire des Lumières. 4) Biographie de l’auteur : Pierre-Augustin Caron de Beaumarchais (1732-1799) est un auteur de théâtre français et l’une des figures emblématiques du siècle des Lumières. Fils de l’horloger Caron, Beaumarchais connut une enfance heureuse dans ce milieu parisien d’artisans de luxe. L’aisance matérielle

Guide de lecture du Malade imaginaire Travail présenté à madame XXXXX Écriture et littérature XXXXX Programme Science humaine Cégep de Sainte-Foy 17 septembre 2014 Prologue et églogue Question 1. Acte I Question 2. L’imbroglio qui a dans la scène cinq est qu’Argan et Angélique ne parlaient pas du tout de la même personne. Argan parlait de Thomas Diafoirus tandis qu’Angélique elle parlait de Cléante. Question 3. Selon le Petit Larousse illustré 2012

Michel Dobransky Molière Le Malade imaginaire LIVRET DU PROFESSEUR établi par É VELYNE A MON professeur de Lettres SOMMAIRE DOCUMENTATION COMPLÉMENTAIRE La comédie-ballet .......................................................................................... 3 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Étape 7 Étape 8 Étape 9 Étape 10 Argan, le malade imaginaire .............................

par: IRIMBOANGY Tokiniaina Zohary n°5 RAMPANANA Joy n°19 RANAIVOSON Tahiriniaina n°21 Année scolaire : 2014-2015 SOMMAIRE INTRODUCTION Problématique : En quoi l’œuvre de Molière l’Avare est-elle une pièce comique ? I-Présentation de l’œuvre et de l’auteur 1-Fiche d’identité de l’œuvre 2-Biographie de l’auteur : Molière 3-Bibliographie 4-Mouvement littéraire 5-Présentation des personnages II-La Comédie 1-Définition de la comédie 2-Les procédés comiques au théâtre 3-L’Avare une pièce comique 4-Résumé

Séquence 1 : Molière, Le Malade imaginaire / « Spectacle et comédie » 1 Séance 11 : Commentaire littéraire N°2. Parcours « Spectacle et comédie » Jean Anouilh, La Grotte (1961), Acte II : « Un auteur abandonné par ses acteurs » La Grotte est une pièce de théâtre en deux actes de Jean Anouilh, écrite en 1958 et créée en 1961. L’auteur la range dans ses Nouvelles pièces grinçantes, et elle se trouve au carrefour de plusieurs influences théâtrales : le vaudeville, la tragi-comédie et le

Sujet : Le spectacle comique a-t-il pour fonction essentiel de divertir ? Vous répondrez à cette question dans un développement structuré. Votre travail prendra appui sur Le Malade Imaginaire de Molière, sur les textes et documents que vous avez étudiés en classe dans le cadre du parcours associé “Spectacle et Comédie”, et sur votre culture personnelle.THEME A TRAITER : COMEDIE, SATIRE DES MEDECONS, LE MARIAGE, ARGENT, HYPOCONDRIEDéfinir + synonyme :Spectacle : attraction, comédie

Cap. III Description détaillée d’un personnage féminin Toinette, Le malade imaginaire Toinette est la servante d’Argan. Dans la deuxième scène du premier acte elle est décrite comme une présence qui énerve le maître. Argan l’appelle « carogne », « traîtresse », « coquine », « ignorante » et « chienne », plusieurs fois. Pour l’empêcher de crier, elle fait appelle à son outil de langage : elle se plaint toujours, en disant « Ah !» chaque fois quand son maître veut

diversité — farces, comédies d’intrigues, comédies-ballets, grandes comédies, pièces à machines —, mais qui ont comme unité le rire. Comique de Molière a traversé les siècles : certains personnages devenus des archétypes, pièces très souvent mises en scène, place majeure de Molière dans l’enseignement actuel. 2 VIE DE MOLIÈRE 2.1 Les débuts Vrai nom Jean-Baptiste Poquelin 15 janvier 1622 : naissance à Paris Fils d’un bourgeois parisien aisé, tapissier du roi (fournisseur officiel de

Niveau de la classe: 3 ème année Lettres Enseignante : Nadia Hosbane Module d’apprentissage n° IV «Portraits comiques» Activité orale: Sensibilisation au thème «Portraits comiques» Support: Document audio-visuel: Extrait du film « Les temps modernes» (1936) de Charlie Chaplin Objectif discursif: Amener l’élève à rédiger un texte argumentatif en exprimant un point de vue nuancé. Objectifs spécifiques: Amener les apprenants à : -Comprendre