Activité Sieste En Maternelle

[pic] Stage effectué à l’Ecole des Carmes et à la Crèche de l’Olivier à Monaco Sommaire Introduction  I- Ecole maternelle Présentation de la structure …………………..page 4/5 Le Personnel…………………………………………………page 6/7 Journée type……………………………………………….page 8/9 Activité de jeux et loisirs..........................page 10/11 Activité menant à l’acquisition de l’autonomie…… …………………………………………….page 12 II- Crèche Présentation de la structure …………………

NAVARRO DELPHINE BEPA "Service aux personnes" RAPPORT DE STAGE SERVICES AUX PERSONNES A L'ÉCOLE MATERNELLE INGRID BERGMAN Promotion 2009-2011 Sommaire Introduction I- Présentation de l'école "Ingrid Bergman" 1.1. Historique de l'établissementp. 1.2. Situation géographiquep. 1.3. Statut juridiquep. 1.4. Capacité d'accueil et condition d'admissionp. 1.5. Les enfants accueillis p. 1.6. Les différents services et leur personnelp. 1.7. Les locaux de

Ecole maternelle « Le Petit Poucet » 01360 BELIGNEUX RAPPORT DU CONSEIL D’ECOLE Date : 18 novembre 2014 Lieu : école maternelle Horaires : 18h00 –20h00 Présents : Enseignants : Mmes DANJEAN, BERNARD, AUBOUIN, MARTINEZ, BEAUREGARD, JARLES, GAGET. Parents d’élèves : Mme VALENTIN, Mme KANT, M. SORRET. Municipalité : M. SIGOIRE (Maire), M. MEYER (Adjoint aux bâtiments), Mme GOMEZ (Conseillère déléguée aux affaires scolaires), Mme CLAIR (Conseillère commission scolaire), M.LASSABLIERE

LA RELAXATION EN MATERNELLE. Nous avons fait le constat que les élèves de maternelle manquent souvent de sommeil. Faute de locaux disponibles, le temps de récupération de la sieste est parfois impossible à mettre en place dans nos classes. Dès lors, comment aménager des temps de repos en classe pour permettre aux enfants de se détendre et créer un climat apaisé au sein de l'école ? Un certain nombre de techniques favorisant la détente et la relaxation peuvent être facilement apprises et appliquées

par trois professionnels. Les enfants peuvent être accueillis dès l’âge de 10 semaines jusqu’à l’âge de 5 ans révolus. Ceux qui fréquentent l’école maternelle peuvent venir à la Crèche avant et après l’école ainsi que durant les vacances scolaires. Le principe de la micro-crèche permet de réunir tous les avantages d’un accueil d’assistante maternelle et ceux d’un accueil collectif classique lieu sécurisé, socialisation, éveil, professionnalisme des équipes  Bulapi , Onidoo & oklavi est une micro-crèche

Déroulement d'une journée en maternelle Extrait du Ecole Clairjoie à Rumilly http://ecole-clairjoie.fr/Deroulement-d-une-journee-en.html Déroulement d'une journée en maternelle - Tout sur nous - L'école Clairjoie - Date de mise en ligne : jeudi 8 janvier 2009 Ecole Clairjoie à Rumilly Copyright © Ecole Clairjoie à Rumilly Page 1/3 Déroulement d'une journée en maternelle Vous rêvez parfois d'être une petite souris pour avoir un petit aperçu de ce que votre enfant peut bien faire

directrice: 5 VI.3Domaine sanitaire et social: 6 1)Éducatrice de jeunes enfants: 6 2)Auxiliaire de puéricultrice : 6 3)Aide maternelle : 6 4)Cuisinière : 6 5)Femme de ménage : 6 6)Pédiatre : 7 VI.4Les groupe d’enfants 7 VI.5Les activités : 8 1) Journée type: La matinée 8 2) Journée type: L’après-midi. 9 VI.6Les activités que j’ai pu observer durant mon stage sont les suivantes : 9 VI.7Conditions d’admissions des enfants : 10 VI.8Les besoins de l’enfant

Langevin est implanté dans l’école maternelle Paul Langevin dans le quartier des Gauchetiéres: 11, rue Paul Langevin 28400 Nogent le Rotrou -fonctionnement : L’accueil de loisirs maternel accueille les enfants de 2 ans à 5 ans. L’enfant de moins de 3 ans doit être scolarisé ou en cour de scolarisation (un justificatif peut être demandé) et propre Les enfants sont répartis en 3 groupes, afin de répondre aux besoins et envies de chacun et pouvoir adaptés les activités selon l’âge. Les 3 groupes sont

état de santé à ce jour : enrhumé Taille : 91 CM poids : 16kg W parle correctement pour son âge et communique beaucoup avec les autres enfants notamment sa copine O. W comprend ce qu'on lui dit, comprend les consignes quand il faut faire des activités, et les fait correctement. W mange à la cuillère en morceaux, et tout seul, il mange de bon appétit, de tout mais il n aime pas particulièrement les tomates, il à 20 dents ce qui est normal. W va au wc tout seul il est propre. A ce jour il n

N’étant pas obligatoire ; l’école maternelle reste un lieu d’accueil fréquenté. En effet ces structures essaient de répondre au mieux aux besoins des jeunes enfants. Actuellement en BEPA «  service aux personnes », j’ai effectué mon stage de plusieurs semaines à l’école maternelle « La Chesnaie » à Treillières. Je souhaite découvrir ce secteur de stage, afin de pouvoir m’investir davantage auprès des jeunes enfants et j’apprécie le travail que l’on peut y faire. L’objectif de ce stage est d’être