Adam Smith

aussi analyser la formation de la richesse.   Qu’est-ce que la richesse d’une famille ? d’un pays ? d'une société ?   Existe-t-il une différence entre plusieurs pays ?   Pour certains, l’économie, c’est la science de la richesse (Adam Smith et les classiques) et pour d’autres, l’économie, c’est la science de la rareté. Economie : science de la richesse ou science de la rareté ? 2 personnes, 3 twingos : pas de problème   mais 3 personnes, 2 twingos : problème : comment faire

pensée économique II. Les précurseurs  La mise en place d’Aristote  Le « Juste Prix » de Thomas d’Aquin  Le libéralisme de Boisguilbert III. L’Etat et les écoles françaises  Le Mercantilisme de Colbert  Les Physiocrates et Quesnay IV. Adam Smith et la pensée du marché Le sujet marchand. Ordre naturel et laisser-faire.  La passion pour l’échange et la division du travail  La main invisible : de l’égoïsme individuel à l’harmonie collective V. Thomas Malthus Pères des lois sur la population

employée à trois reprises dans l'œuvre d'Adam Smith : dans History of Astronomy, dans la Théorie des sentiments moraux et dans la Richesse des Nations. Smith à travers « la main invisible » avance deux idées : Des actions guidées par notre seul intérêt peuvent dans certains cas1 davantage contribuer à la richesse et au bien-être commun que des actions jugées plus altruistes ou vertueuses. Il convient de rappeler que dans la Théorie des sentiments moraux, Smith 2 se méfie des excès de vertu. Par ailleurs

TD de Principes de macroéconomie – Argumentaire I Texte I : La richesse des nations, Livre I, Chapitre I, Adam Smith. Dans ce texte, Adam Smith, économiste, s’intéresse à l’origine de la richesse des nations. Pour lui, l’amélioration de la productivité du travail est l’un des facteurs de cette richesse. Cette productivité croissance est elle-même le fruit de la division du travail. Smith défini la division du travail comme la répartition des tâches dans le processus de production. Cette répartition

liberté individuelle qui est pr eux un système naturel. Les classiques s’étalent sur plus de 70ans, débutent avec A. Smith en 1776 en 1848 avec Mill. Sur la source de la V : débat anglais et français Déterminants de la spécialisation : Ricardo et Smith J-B Say, Ricardo, Marx : crises 2. Les auteurs anglais constituent les principaux artisans de l’école classique. 2.1 Adam SMITH (1723-1790) : un libéral optimiste Le rôle de la division du L comme un facteur de la croissance économique. La main

Adam SMITH (1776) RECHERCHES SUR LA NATURE ET LES CAUSES DE LA RICHESSE DES NATIONS LIVRE V Du revenu du souverain ou de la république Traduction française de Germain Garnier, 1881 à partir de l’édition revue par Adolphe Blanqui en 1843. Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des

Echange international et croissance David Ricardo est un économiste anglais du XIXe siècle, et surtout l’un des économistes les plus influents de l'école classique aux côtés d'Adam Smith et Thomas Malthus et un personnage atypique de la pensée économique. Né d’un père courtier en bourse, il est initié très jeune au fonctionnement du monde de la finance. Grâce à une carrière courte mais lucrative dans ce milieu, il s’enrichit rapidement en spéculant à la bourse. Ardent défenseur du libre échange

dimension économique qui est à l’origine de la société. Socrate : besoins à l’origine de la société. Socrate parle de la maïeutique = faire accoucher les esprits, c’est l’art de faire découvrir à l’interlocuteur les vérités qu’il a en lui. Adam SMITH ≠ PLATON Smith : augmentation de la productivité par la division du W, « l’offre créé sa propre demande » → processus infini PLATON met en garde contre la multiplication des besoins : création de besoins → augmentation de la production indéfinie.

« Classiques », « néoclassiques », les économistes nous en rabattent les oreilles. Mais de qui s’agit-il ? LES CLASSIQUES Adam Smith (1723-1790) Il propose le premier une analyse générale du fonctionnement de l’économie dans Recherche sur les causes et la nature de la richesse des nations qu’il publie en 1776. Il y traite de la fixation des prix, de la répartition des revenus et surtout de l’importance de la division du travail et de l’accumulation du capital pour accroître l’efficacité

Smith, Ricardo, HOS... Des avantages absolus aux avantages comparatifs. Adam Smith explique l’échange entre les pays par les différences des coûts de production (théorie des avantages absolus). Ces différences sont appréciées en comparant les coûts absolus : un pays importe un bien si sa production nationale est plus coûteuse que son importation. C’est une application de l’analyse des effets de la division du travail au commerce international. Mais cette présentation entretient une confusion