Adorno Auschwitz

le cinéma, en particulier pour Paramount. Il se marie en 1930 et a un fils. En 1937, il déménage à Noisy-le-grand, dans la banlieue parisienne.      Il est arrêté par le police française, le 20 février 1943, interné à Drancy, puis déporté vers Auschwitz le 2 mars, dans le convoi n°49. Il est sélectionné pour le travail et commence par être terrassier. Puis, il est désigné pour faire partie du Sonderkommando, au Crématoire III de Birkenau où il transporte et brûle les corps au sortir de la chambre

de montages d’images de 1945 est projeté à charge au TMI de Nuremberg. Il a été réalisé par le Signal Corps (états-unien) et par les Britanniques. Armée Soviétique Film de montage sur les camps URSS Film de montage, tourné surtout à Majdanek et Auschwitz-Birkenau par les soviétiques et montré à charge au TMI de Nuremberg en février 1946. Armée US ? Le plan nazi EU Film de montage de 4h tiré des Actualités allemandes pour montrer l’attitude avant le procès de Nuremberg des principaux accusés. Armée

l’ouvrage de Primo LEVY intitulé « ET SI C’EST UN HOMME ». Dans cet ouvrage, qui depuis des années est au programme du bac de français dans les lycées de France et de Martinique, Primo Lévy, italien d’origine sémite de religion juive déporté à AUSCHWITZ, fait un récit poignant sur la barbarie des camps nazis. Pendant les 184 premières pages de son récit, qui en comporte 186, Primo Lévy décrit et analyse les atrocités des camps de concentration nazis dont il a personnellement été victime. Puis

filles déportées de Belgique disparaissent à jamais après leur sortie des convois. Les déportés achevaient donc le voyage, tantôt à pied, tantôt en camion. La sélection pour la chambre à gaz. Cette sélection ne concerne que les déportés juifs à Auschwitz-Birkenau, ou, dans une bien moindre mesure, à Lublin-Majdanek. Ces deux structures sont mixtes: le centre d’extermination y est greffé sur un camp de concentration. Les S.S. doivent tenir compte dans ces deux cas des exigences économiques du système

[pic]( Situation du camp de concentration Dachau (Allemagne). Les camps de concentration instaurés par le régime nazi n’étaient pas des camps dont le but était défensif mais ultra punitif. [pic](Photo d’une allée d’un dortoir a Auschwitz. Les déportés étaient entassés à plusieurs par lit. Les objectifs des camps de concentration sont de purger la population des « races inférieures » et des « sous races », des opposants politiques donc en général des personnes considérées

cinématographique. Ce documentaire montre en une trentaine de minutes les camps d’extermination essentiellement à Auschwitz où les morceaux de cheveux, les vêtements d’enfants…, dans les chambres à gaz dominent. En effet, à l’époque, c’était la première fois qu’un documentaire présentait la Déportation dans son contexte historique en faisant appel à des images en couleurs, comme celles tournées en 1955 à Auschwitz et celles tirées des archives nazies en noir et blanc dont beaucoup de photos étaient fixes ; mais

les adolescents sont aussi arrêtés dans les écoles, où un policier venait les chercher. Mais dans les villes, comme à Paris, 1000 enfants du 20ème arrondissement qui d'août 1942 à juillet 1944 ont été arrêtés, déportés et presque tous assassinés à Auschwitz. Ces enfants étaient nés Français. De France, 11000 enfants furent déportés, dont 8000 étaient natifs de France. Et sur ces 11000, 2000 avaient moins de six ans. Document scanné: collection fiches de guerre la seconde guerre mondial EditoSA

fasciste et au cours de son interrogatoire il déclare être un citoyen italien de « race juive ». Primo Levi est tout d’abord envoyé à Fossoli, prés de Modène, dans un camp d’internement. Puis, en tant que juif, il sera déporté en février 1944 à Auschwitz avec 650 autres italiens juifs. Primo Levi nous raconte la promiscuité de son voyage de 15 jours dans les wagons de marchandises, la faim, la soif et ses atroces conditions de vie. A leur arrivée, les « voyageurs » sont triés : les femmes et les

Sujet 3 - Etude de documents : Auschwitz, la solution finale en action. 1. Présenter les documents. 2. En fonction du sujet, sélectionner, classer et confronter les informations tirées de l'ensemble des documents et les regrouper par thèmes. 3. Rédiger, de façon synthétique (environ 300 mots), une réponse argumentée à la problématique définie par le sujet, en faisant appel, y compris de manière critique, à l'ensemble des informations tirées des documents. Document nº1 : La sélection sur «

& les communistes durant l’avancée all). Ils ont participés à la Shoah par balles. Dans un camp de concentration (DACHAU, RAVENSBRÜCK…), on fait travailler les détenus. Camp d’extermination (SOBIBOR, CHELMNO, BELZEC…), directement tués. AUSCHWITZ-BIRKENAU : Concentration & extermination. Les détenus vêtus d’un « pyjama rayé », été comme hiver, travaillent dehors dans de mauvaises conditions. C’est une main d’œuvre gratuite pour les allemands. Faim-froid-épuisement = espérance de