Aes Microeconomie

L’offre est la quantité d’un bien économique que les producteurs souhaitent vendre à un prix donné. Ses principaux déterminants sont le prix du marché et les coûts de production. En fait, les fonctions d’offre sont obtenues à partir des coûts de production de l’entreprise à long terme. Leurs courbes représentatives sont généralement des courbes croissantes et concaves du fait de la loi des rendements décroissants. Il peut en être différemment. La demande est la quantité voulue d’un bien, à un

Chapitre 1 : L’objet de l’économie Comment les ressources rares sont-elles employées pour la satisfaction des besoins des Hommes vivant en société et quels sont les acteurs de ces opérations ? I) Les ressources : a) Les ressources naturelles : Il s’agit de la terre, la faune et la flore (flore terrestre et marine), l’eau, les minerais contenus dans les sous-sols… Elles rentrent de plus en plus souvent dans le champ de l’économie en raison de leur épuisement et des externalités négatives comme

d'analyse microéconomique et macroéconomique. La répartition des thèmes entre la première et la seconde année tient compte des impératifs du calendrier des concours. Première année Microéconomie et Comptabilité nationale I. La Science Economique : objet et méthodes. II. Microéconomie : 1)Principes élémentaires de la microéconomie. 2)La théorie économique du choix du consommateur. 3)La théorie économique du choix du producteur 4)La formation des prix sur les marchés. III Eléments de comptabilité nationale

1.1. Rappels généraux 1.2. Consommation et épargne dans la théorie keynésienne 1.3. Autres théories de la consommation Chapitre 1 Consommation, Epargne 1.1. Rappels généraux Objectifs du cours : Comprendre le fonctionnement de « la croissance » Comprendre le fonctionnement des prévisions économiques Résultat clef du dossier statistique (chap. précédent) : Consommation moteur de la croissance en France Donc, identification des déterminants de la consommation des ménages → explication de l’essentiel

Université Paris Ouest Nanterre La Défense - Cours SEGMI Microéconomie L2 Sommaire : - Introduction (page 2 à 5)  Mise en perspective historique  Mise en perspective théorique - Chapitre 1 : Les choix du consommateur (page 5 à 15)  Les fondements du modèle du consommateur  Offre de travail et épargne - Chapitre 2 : Le producteur (page 15 à 24)  La technologie  Demande de facteurs et fonction de coût - Chapitre 3 : L’équilibre partiel (page 25 à 33)  Définition de l’équilibre

consommation. Une d’expliquer l’ef fet de r evenu et l’ef fet de substitution qui se pr oduisent lors d’un changement de prix d’appliquer la théorie du choix du consommateur à quatr e questions liées au compor tement du ménage Principes de microéconomie, MANKIW, N. Gregory, Benoît PÉPIN © Groupe Beauchemin 2007 – Reproduction autorisée Rédaction : Christian Corno 2 personne qui augmente ses dépenses et épargne moins dans la période courante doit comprendre qu’elle aura un niveau de consommation

pouvoir d’achat, élévation du niveau d’instruction. II) la diversité des approche théorique de la consommation A) Les déterminant économique Depuis Keynes 2 grandes démarches économique relative à la consommation peuvent être distinguer une microéconomie décrivant l’équilibre du consommateur. Et la macro économie de la consommation que Keynes à amorcer. 1) le rôle des revenus et de la conjoncture L’approche macroéconomique de la consommation suppose qu’a court terme celle-ci détermine le volume

Licence 1 Semestre 1 LE CONSOMMATEUR I. La notion de consommateur Dans la théorie économique, le consommateur est caractérisé par sa faculté de choisir sur un marché concurrentiel. Par extension, il est généralement défini en microéconomie comme toute personne physique qui, en dehors du cadre de son commerce, de ses affaires ou de sa profession, passe un contrat avec un fournisseur lui-même dans l'exercice de son activité professionnelle ou commerciale. Dans la théorie microéconomique

que les pizzas coûtent 8 euros l’unité et les frites 4 euros le kilo, Sam peut acheter 5 unités de pizzas s’il dépense son revenu en pizzas ; il peut acheter 10 kilos de frites s’il dépense tout son revenu en frites. P. Krugman er R. Wells, Microéconomie, De Boeck Université, 2009. I. Construction de la droite de budget. 1) Relevez les informations suivantes dans le texte : Revenu de Sam : R = ……… Prix d’une pizza : pz = …….. Prix d’un kilo de frites : pf = ……. 2) Notons X le nombre de

Classiques / néo-classiques Introduction : Emergence de la pensée classique avec les révolutions industrielles grâce à de grands auteurs tels que Smith La richesse des nations ou Ricardo (Des principes de l’économie politique et de l’impôt) qui s’interrogèrent sur la question centrale de la valeur et du fonctionnement du marché. Remis en cause par Marx, les théories classiques sont pourtant reprises par un nouveau courant, celui des néo-classiques, fondé par Walras, Jevons et Menger aux alentours