Affaiblissement D Une Participation Politique

spécialisation (nouvelles fonctions : R&D, planification…) Avantages : * Responsabilisation par fonction : chacun a une tache précise, coordination entre les niveaux opérationnel et fonctionnel. Chaque responsable fonctionnel défini une politique concernant son domaine et cela induit vers une procédure avec des objectifs * Performance : sous 2 conditions : environnement et technologie suffisamment stables Inconvénients : * centralisation et spécialisation excessives : multiplication

une vingtaine d’années. Les deux tours de l’élection présidentielle ont été marqués par une participation particulièrement élevée, interrompant le cycle de « politisation négative » (Missika, 1992), mêlant abstention, défiance politique et vote protestataire, qui prévalait jusque là. Toutefois cette remobilisation électorale momentanée n’a pas atténué la relative défiance des Français par rapport à la politique. Quelques semaines plus tard, l’abstention a connu des taux record lors des élections législatives

résultats des luttes sociales sont nombreux : reconnaissance du droit de grève (1864), reconnaissance des syndicats (1884), création des bourses de travail, création de la CGT (1895), place centrale de la question ouvrière sur la scène sociale et politique... B) L’effacement des ouvriers en tant que classe sociale : 1) Les manifestations : - La diminution de la part des ouvriers dans la population active : Chaque année, on compte de moins en moins d’ouvriers. À son apogée la PCS des ouvriers représentait

suivant les moments et suivant les lieux, mais, sur le plan constitutionnel, elle se conclut par l'apparition de l'Etat moderne. Ce dernier est une donnée fondamentale du droit constitutionnel car il est le cadre privilégié d'exercice du pouvoir politique. Mais ce pouvoir, assimilable à une énergie qui permet à son détenteur de prévoir, d'impulser, de décider, et de coordonner les activités des individus et groupes placés sous son autorité a connu une évolution. A l'origine il était diffus, ensuite

 ANALYSE DES POLITIQUES PUBLIQUES : LE PROGRAMME « CURRICULUM FOR EXCELLENCE » EN ECOSSE. Le programme écossais « Curriculum for excellence », dont le processus débute en 2002 dans l’espace public, est un programme innovant axé sur l’éducation, domaine constituant à la fois l’un des principaux points forts de l’Ecosse à l’heure actuelle, mais aussi l’un des domaines clés gérés entièrement par le gouvernement écossais depuis 1999. Il repense le système éducatif afin de le rendre plus équitable

des peuples dominés : a) Un contexte international favorable : Doc p 110 : Pourquoi y-a-t'il décolonisation ? L’Algérie a été colonisée en 1830. Elle se révolte à partir de 1945 ( indép. 8 mai 1945). 1ère raison des révoltes : affaiblissement des métropoles coloniales. 1) La décolonisation, enjeux de la guerre froide : Les Etats-Unis rejetaient le principe de la colonisation car ils étaient eux même une ancienne colonie. La Charte de l’Atlantique de 1941 va à l’encontre

XXe S. Prise de conscience de l'effet négatif de la colonisation ( élite ). Attente de la gratitude car participation à la 1ère guerre mondiale. 1885 : en Inde : parti de Congrès de Gandhi. 1927 : Congrès national vietnamien soutenu par les soviets. 1934 : tunisie : Neo-destour. B. L'impact de la 2ème guerre mondiale Les métropoles EU ont été écrasés par les nazis :affaiblissement moral. En Asie, les Japonais s'appuient sur les nationalites. Colonies : valeurs démocratiques non respectées

02/10/2014 Introduction à l’histoire de la philosophie politique fredgold@outlook.com Examen en 4 parties : -définitions 4pts -Restitution (réponse en 4-5 lignes sur des détails du cours) 4pts -Comparaison (2 auteurs) 6pts -Réflexion (extrait de texte à lire et proposer qui a pu écrire ce texte et justifier) 6pts En général on commence à parler de philosophie politique à partir du XVIe. On commence cependant au V av.JC avec la pensée grecque. Qu’est-ce que la Philo ? -Philia (l’ami)-sophia

vie-publique.fr/decouverte-institutions/citoyen/enjeux/crise-citoyennete/peut-on-etre-citoyen-ne-pas-voter.html http://www.lefigaro.fr/politique/2013/02/13/01002-20130213ARTFIG00514-la-question-du-vote-obligatoire-de-retour-a-l-assemblee.phpcertains-pays.html http://www.cnrtl.fr/definition/abstentionnisme http://www.vie-publique.fr/decouverte-institutions/citoyen/participation/voter/droit-vote/ Bibliographie : Le monde, Avril 2012, Dossiers et documents 3) Conclusion/Arguments tirés des recherches

le pouvoir de décision), au niveau social (les goûts sont des goûts bourgeois et le mode de vie bourgeois est considéré comme supérieur), au niveau idéologique (le libéralisme économique et le conservatisme social dominent la pensée) et au niveau politique (les partis au pouvoir défendent les intérêts de la classe dominante et l’Etat est un Etat bourgeois).  6. L’existence de classe n’entraine pas automatiquement lutte des classes. En effet, Marx montre qu’il ne suffit pas que de nombreux hommes