Affaiblissement Du Contrôle Social

cognitif est la crise du capitalisme. La connaissance est devenue la principale force productive mais la connaissance est impossible à traduire dans les mesures abstracts (valeur travail). La connaissance économise des quantités énormes de travail social qui diminue de la valeur monétaire. Economie de la gratuité qui s’oppose au capitalisme tout court. La connaissance est bien collective abondante et gratuite. Elle opère des qualités symboliques qui échappent à la comparaison et à la mesure. L’économie

échappe à la crise. Les pays qui se sont éloignés du libéralisme sont ceux qui sont sortis le + vite. USA 1930: politique du New Deal (Roosevelt) qui assure non plus la réussite mais la sécurité et la société. Mise en place de la protection sociale,stabilisation du revenu salarié. Création de la conférence de Bretton-Woods en 1944 (organise le système monétaire international), et du GATT en 1948 (pour promouvoir le libre échange). C-Les 30 glorieuses: 1-Les 30 glorieuses (1945-1975):

Criminologie et Science Pénitentiaire Introduction : La criminologie englobe la psychologie du criminel, sa condition économique, son milieu social, sa physiologie etc. La science pénitentiaire va s’intéresser aux institutions de lutte contre le crime (les tribunaux, la police) Il existe un phénomène de fascination et de répulsion en même temps vis a vis du crime. Mais le crime est un phénomène exceptionnel. La criminologie provient du mot crime et ce mot, il faut le préciser, car

faut partir de l’élément ou de la totalité du monde social ? Perspective Holiste (société globale) contre des approches individualistes Faut-il procéder en sociologie de la même manière qu’avec les autres sciences ? En comparaison des autres sciences, nous étudions une matière dont nous faisons intégralement partie (à l’inverse de la physique, de la chimie, de l’astronomie…) Trois grandes problématiques : Quelle est la nature de l’ordre social ? (Comment se fait-il que des sociétés humaines existent

Allemands commencent à contrôler la région tandis que la Frabce veut que l'Indochine soit à elle. Crise internationale Premières raisons de poursuivre la colonisation selon Jules Ferry : caues immédiates trouver des débouchés pour exporter des produits industriels sentiment qu'il y a une hiérarchie des races et que les civilisations les plus avancées doivent apporter la civilisation aux « races inférieures » les moins avancées. Progrès matériel, plan moral, social, politique, et culturel

rentabilité. Dans la même optique, l'entreprise peut délocaliser ou externaliser sa production. De plus, les contraintes de gestion de la main d'oeuvre disparaissent, les entreprises pouvant alors embaucher où elle le souhaite. Elles exercent ainsi plus de contrôle sur les salariés, ceux étant embauchés à long terme et plus qualifiés sont mieux integrés dans l'entreprise que les salariés dits «périphériques». La conséquence de ce système peut notamment être un manque de cohésion entre les travailleurs. De

l’existence de classes sociales. Modèle social : le Mythe américain : système social reposant sur la prospérité et la réussite individuelle. -du côté soviétique : Modèle politique : Dictature : régime autoritaire reposant sur un parti unique, la suppression des libertés individuelles et la terreur. Modèle économique : Le communisme : système économique reposant sur la collectivisation des moyens de production aux mains de l’Etat et sur la suppression des classes sociales. Modèle social : une société

cette nouvelle répartition, sur les plans économiques et sociaux. 1. LA NOTION DE TRAVAIL DANS LE FAIT SOCIAL La notion de travail a fait l’objet de vifs débats, sur les effets des 35 heures, sur la place du travail dans notre société, sur la réhabilitation du travail par rapport à l’assistanat… De fait, le travail est une notion qui appelle au rassemblement de connaissances de diverses matières, économie, droit social, questions sociales. Elle doit pour autant être appréhendée sous l’angle de

1 : de 1850 à 1914, les européens dominent le monde  1.1 : les sociétés européennes connaissent de profondes transformations sociales. La révolution industrielle commence en Angleterre dès la fin du 18ème siècle, elle gagne l’Europe du Nord Ouest (Belgique, France) dans la première moitié du 19ème siècle puis se diffuse en Italie du Nord, en Allemagne rhénane ou en Bohême avant d’atteindre la Russie au début du 20ème siècle. Les européens prennent une grande avance technique sur le reste du

l'économie et les dirigeants qui utilisent leur pouvoir pour s'enrichir personnellement. En même temps, l'Etat oublient ses responsabilités sur l'action sociale entraînant un affaiblissement dans la sphère publique; les inégalités sociales ne font que s'accentuer. De plus, l'exagération du pouvoir administratif et la quasi-absence du contrôle de la société civile entraînent l'inefficacité et une corruption généralisée du pouvoir en place. La légitimité du régime autoraitaire venait notamment de