Affiche De Propagande Nazie Entre 1939 Et 1945

pareil anéantissement d’un peuple. » ( Sh. Frank, Journal du ghetto de Lodz, 1942 [1] ) « Il n’y a pas d’histoire plus difficile à raconter dans toute l’histoire de l’humanité. » ( H. Arendt, L’Image de l’enfer, 1946 [2]) Entre 1939 et 1945, l’Allemagne nazie, secondée par de nombreuses complicités, a assassiné près de six millions de Juifs européens dans le silence quasi complet du monde. Le temps lui a manqué pour détruire le peuple juif tout entier comme elle l’avait décidé. Telle est

l’énormité de pareil anéantissement d’un peuple. » ( Sh. Frank, Journal du ghetto de Lodz, 1942 [1] ) « Il n’y a pas d’histoire plus difficile à raconter dans toute l’histoire de l’humanité. » ( H. Arendt, L’Image de l’enfer, 1946 [2]) Entre 1939 et 1945, l’Allemagne nazie, secondée par de nombreuses complicités, a assassiné près de six millions de Juifs européens dans le silence quasi complet du monde. Le temps lui a manqué pour détruire le peuple juif tout entier comme elle l’avait décidé. Telle est

hispano-américaine et début de l'hégémonie Étasunienne en Amérique Centrale Révolutionnaires de(s): Philippines & Cuba vs Occupation Espagnole aux: Philippines & Cuba & Puerto Rico La guerre hispano-américaine est un conflit qui se déroula en 1898 entre les États-Unis et l’Espagne. Cette guerre illustre le basculement du monde qui va s’opérer au XXe siècle. Rappelons qu’au XIXe siècle l’Espagne apparaissait déjà comme une puissance coloniale en déclin. Elle avait perdu toutes ses colonies sud-américaines

(Présentation et intro) 1 Documents Le testament de Lénine (extrait) « Post-scriptum. Staline est trop brutal, et ce défaut, pleinement supportable dans les relations entre nous, communistes, devient intolérable dans la fonction de secrétaire général. C’est pourquoi je propose aux camarades de réfléchir au moyen de déplacer Staline de ce poste et de nommer à sa place un homme qui, sous tous les rapports, se distingue

septembre 1870. Est alors fait le choix d'un nouveau régime, républicain, qui apparaît pourtant très contesté, non seulement à cause de l'opposition nette d'une partie de la classe politique monarchiste ou bonapartiste, mais aussi à cause de la division entre les républicains eux-mêmes. Les premières années de la IIIe République sont donc des années de questionnement et de combat pour les républicains, qui doivent définir ce qu'est pour eux la République afin d'assurer le fonctionnement de ses institutions

opérant sur les arrières allemands. Il existera de sérieuses divergences tactiques entre les Alliés : pour les Soviétiques, en effet, il importe d'intensifier les actions de guérilla, les attentats et les sabotages, alors que les Britanniques préfèrent, en accord avec les gouvernements en exil, limiter ces actions afin d'éviter des représailles meurtrières contre les populations civiles. Les difficultés ne cesseront pas entre les tuteurs occidentaux de la Résistance – SOE (Special Operations Executive)

dimensions principales : on étudiera, d’une part, l’évolution de la mémoire de la Seconde Guerre mondiale depuis l’époque de la Libération, et, d’autre part, la contribution propre des historiens à la transmission de cette mémoire. S’il faut choisir entre la Seconde Guerre mondiale et la guerre d’Algérie, certains recoupements pourront être fructueux, lorsqu’il s’agira d’évoquer, par exemple, le procès Papon, le rôle des « indigènes » dans la libération de la France ou le débat sur les « lois mémorielles »

le thème annuel. Durée maximum de la production audiovisuelle : 50 minutes. ■ 6e catégorie Classes de 3e Résultat et remise des prix Les lauréats départementaux recevront leur prix lors d’une cérémonie organisée au chef-lieu du département entre le 2 et le 6 mai 2011. Le meilleur devoir de chaque catégorie sera sélectionné par département pour être présenté au jury national. Les lauréats nationaux seront récompensés par d’importants prix au cours d’une cérémonie officielle à Paris. 2

l’antiquité Portraits des juifs au Moyen-Âge La représentation du juif dans Le Marchand de Venise de William Shakespeare La caricature antisémite au tournant du siècle (XIXe-XXe) L’image du juif dans le cinéma français des années trente La propagande antisémite nazie au regard des livres pour enfant Les juifs et Israël dans la caricature arabe contemporaine 4. Œuvres présentées 5. Eléments de bibliographie Activité élaborée avec le soutien de la Fondation pour la Mémoire de la Shoa Musée

Les français et le gouvernement de Vichy Introduction : La France, quelques heures après la Grande-Bretagne, déclare la guerre à l'Allemagne, le 3 septembre 1939, suite à l'invasion de la Pologne par l'armée allemande, le 1er septembre. Au départ pour cette nouvelle guerre, les français avaient un sentiment de résignation. S'en suit un période que l'on nommera la « drôle de guerre ». Face à l'ennemi allemand, l'armée française sombre en quelques semaine et survient alors le désastre de mai-juin