Affiches De Propagande De Mai 1936 Histoire Des Arts

Analyse des œuvres sélectionnées en Arts plastiques à l’attention des élèves préparant l’épreuve Histoire des Arts pour le brevet des collèges | - La thématique retenue sur l’ensemble des matières est la suivante : « Arts, états et pouvoirs » (politique, religieux, économique, institutionnel). I) Le premier chapitre en Arts plastiques sur ce thème est l’art de propagande ou mise en scène du pouvoir (voir les références et affiches étudiées en Histoire) à confronter aux exemples de l’art

une   politique   de   terreur,   mais,   dans   un   désir   d’étudier  l’art  au  sein  des  régimes  répressifs,  nous  constaterons  par  la  suite  que  les  formes   de  propagande  et  de  résistance  sont  identiques  à  celle  des  régimes  totalitaires.  Par  ailleurs,   en  participant  à  la  déportation  de  milliers  de  juifs,  le  régime  de

éduSCOL Histoire Troisième Ressources pour le lycée général et technologique Le monde depuis 1914 Partie III – Vie politique et société en France Thème 1 : La république de l’entre-deux-guerres : victorieuse et fragilisée Thème 2 : Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) Thème 3 : La Ve République à l’épreuve de la durée I - Sens général de la partie en classe de troisième (16 h) Cette partie aborde l’histoire de la France dans ses aspects politiques et sociaux depuis

proposes par le manuel respectivement choisi. De mon point de vue, on peut nourrir une rflexion partir de 3 tudes. - Une sur la porte mdiatique de lAffaire Dreyfus (voque en 1re) - Une sur la crise du 13 mai 1958 en dgageant bien limplication concomitante de 3 mdias. -Une sur la crise de mai 1968, pour montrer que les vnements sont traits sur le vif et que lopinion publique peut suivre le droulement des faits en direct. Pour la mise en uvre de vos tudes de cas, vous pouvez trouver des ides intressantes

qu’ils ne contrôlaient pas encore. 20 mars: Ouverture du premier camp à Dachau. 23 mars : Tous les pouvoirs sont désormais dans les mains d’Hitler par les députés du Reichstag ( réélu 4 ans plus tard en janvier 1937 ) . 2 mai : Dissolution des syndicats. 11 mai: Les livres non-conformes à l’idéologie nazie sont incendiés sur la place de l’opéra à Berlin. 14 juillet : L’Allemagne devient une dictature à parti unique. 14 octobre : Retrait de l’Allemagne de la Société des nations et

la fois semblables et différents ? I – Le régime communiste A – De Lénine à Staline : 1917-1924 La mise en place du régime Guerre civile Novembre 1917 Décembre 1921 Réquisition des récoltes dans les campagnes Décembre 1917 Mai-juin 1918 Début des nationalisations d’usines et de banques Vladimir Ilitch Oulianov dit Lénine Premiers camps de travail pour enfermer les opposants politiques Juillet 1918 Interdiction des partis politiques hormis le parti bolchevik

le manuel respectivement choisi. De mon point de vue, on peut nourrir une réflexion à partir de 3 études. - Une sur la portée médiatique de l’Affaire Dreyfus (évoquée en 1ère) - Une sur la crise du 13 mai 1958 en dégageant bien l’implication concomitante de 3 médias. -Une sur la crise de mai 1968, pour montrer que les événements sont traités sur le vif et que l’opinion publique peut suivre le déroulement des faits en direct. Pour la mise en œuvre de vos études de cas, vous pouvez trouver des

Fiches Révisions Histoire 1: Les relations internationnal depuis 1945. Résumé A partir de 1947, les relations internationales dépendent de la guerre froide. L’URSS, qui contrôle l’Europe de l’Est et l’est de Berlin grâce à son Armée Rouge, y impose des régimes communistes. Les États-Unis ripostent en créant le Plan Marshall (1947) puis l’OTAN (1949). Le bloc soviétique s’organise avec le Comecon (1948) et le Pacte de Varsovie (1955). Le bloc occidental (bloc de l’ouest, USA) défend les droits

PREMIERE HISTOIRE! ANNÉE 2011 2012 THEME 3 : Le siècle des totalitarismes. CHAPITRE UN : Genèse et affirmation des régimes totalitaires. INTRODUCTION Au lendemain de la PGM, les démocraties semblent triompher partout en Europe de l’Ouest : les empires allemand et austrohongrois ont disparu. Cependant à l’est l’empire russe est devenu un régime communiste suite à la révolution bolchevique de 1917. stalinisme et le fascisme. Cette démarche comparatiste était mal perçue par les communistes qui

Chapitre n° 5 Le siècle des totalitarismes [Histoire] Introduction sur la notion de totalitarisme ● Le mot désigne une ensemble de similitudes entre 3 systèmes politiques qui ont marqué l’histoire du XXe s. : le régime fasciste italien (1922-1943), le régime national-socialiste – ou nazi – allemand (1933-1945) et le régime communiste soviétique (1917-1991), surtout pour ce dernier durant l’époque où Staline le dirige (1924-1953). ● L’adjectif