Aide Soignante Module 5 Maison De Retraite

vie sociale du module DF2 au sein ? ; Résidence médicalisée qui accueille des personnes âgées valides, semi-valides et dépendantes ; Ce rapport décrit l’accompagnement de Mme P. Cette expérience riche humainement, m’a conforté dans choix de ma formation et mon avenir professionnel. SOMMAIRE 1/PRESENTAION DU LIEU DU STAGE 2/DESCRIPTION DE LA PERSONNE ACCOMPAGNEE 3/IDENTIFICATION DES BESOINS DE LA PERSONNE AIDEE 4/DEROULEMENT DE L’INTERVENTION AUPRES DE MME M 5/CONCLUSION

 Foubert Yohan TASSP1 PFMP n°5 25 novembre / 20 décembre 2013 PFMP N°5 Clinique Sainte Marie 1, rue Christian Barnard 95520 OSNY LYCEE COGNAC JAY 20 RUE de la Liberté 95100 ARGENTEUIL SOMMAIRE Introduction 1) Contexte professionnel 1.1) Identification de la structure 1.1.1/ Implantation

dépourvues de l’aspect humain qui se situe au centre de mon projet. Les maisons de retraite, en relation directe avec le monde médical, m’ont paru représenter le compromis idéal pour effectuer un premier stage en entreprise, de part leur structure plus réduite que l’univers hospitalier, capable d’accueillir et d’intégrer plus facilement le novice que je suis. J’ai donc pris contact avec le directeur d’une des maisons de retraite de Levens, qui a eu la gentillesse de m ‘accepter immédiatement dans

l’aide-soignante est de « créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le patient et/ou son entourage » [1]. Certains professionnels pensent que communiquer et créer une relation de confiance ne s’apprennent pas mais dépendent du caractère de chacun ou de capacités innées. Il n’en est rien. La compétence relationnelle s’acquiert au même titre que la compétence technique. z Tout soin implique une relation et une communication avec le patient1. Le soin réalisé par l’aide-soignante s’inscrit

INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation Aide-soignante, je dois valider le module 5 « relations-communications », avec un patient en relatant un fait marquant rencontré. Je choisis Madame Rose, âgée de 87 ans. Elle est contentionnée au fauteuil roulant, avec une ceinture pelvienne et elle se déplace seule. Elle est atteinte de la maladie d’Alzheimer. Cette dame réside dans une maison de retraite médicalisée, accueillant 85 personnes âgées dépendantes et indépendantes .Je choisis cette

pour limiter le phénomène s’adresse en partie aux personnes accueillies en maison de retraite. Le stage en milieu professionnel de 4 semaines, offre l’opportunité d’être confrontée à la réalité du terrain. L’immersion dans la vie quotidienne d’une maison de retraite est l’occasion d’appréhender le phénomène des chutes des personnes âgées qui y sont accueillies. Effectuant ce stage à la Maison De Retraite « X », j’ai approché ce problème par une étude de terrain qui a servi de base

Etablissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes ( EHPAD) Par les Drs M.P. HERVY et Michel SALOM En 2000, on dénombre 10 400 établissements hébergeant des personnes âgées dont 6240 maisons de retraite, 3120 foyer-logements et 1040 unités de soins de longue durée. L’ensemble de ces établissements hébergent 660 000 personnes. En 1999, la réforme de la tarification de ces établissements a fusionné l’ensemble de ces structures en « Etablissements pour Personnes Agées Dépendantes » ( EHPAD)

MAUREL Julie BTS SP3S 1/2 VACHET Anaïs CALLAND Laura ICF Crémieu Session 2010/2012 [pic] Dans le cadre du module G de notre BTS SP3S, nous réalisons une enquête sur le thème de la transition entre le domicile et l’EH PAD pour les personnes âgées de la commune d’Ambérieu en bugey. La structure se situe au 58 avenue Paul Painlevé. Nous la réalisons à l’EHPAD « le cercle des aînés » en élaboration avec la cadre de santé, Madame De Graigorio. Nos objectifs sont

................................ 5   1.1   Définition ....................................................................................................................... 5   1.2   Les utilisateurs ............................................................................................................... 5   1.3   Les équipements ............................................................................................................ 5   2.   Modèles domotique à

I-INTRODUCTION Etant élève aide soignante, dans le cadre de notre cursus nous devons valider un certain nombre de compétences sous forme de module. En l’occurrence ici celui de la communication dont l’objectif est d’établir une relation de communication adaptée à la personne soignée, et à son entourage. Ce travail doit être rendu sous forme de livret écrit. Ma situation de communication se passe lors de mon second stage effectué dans une maison d’accueil spécialisé (MAS) situé sur une colline