Aires économiques Et Culturelles

données numériques (DATA).2. Les routes maritimes ont un rôle majeur dans l’histoire économique mondiale. De nombreuses civilisations se sont développées en contrôlant les mers et les océans et en devenant ainsi des puissances maritimes. On peut citer comme exemple Venise, l’Espagne et le Portugal (16e-17es) et le R-U (19es). La mer Méditerranée, les mers de Chine et des Caraïbes sont des interfaces économiques et culturelles depuis des siècles. Ajrd la fonte des glaces de l’océan Arctique fait apparaître

une industrie en recomposition PROGRAMME QUESTION OBLIGATOIRE : On présente l'espace mondial comme un système interdépendant et hiérarchisé, en montrant le processus d’intégration - croissant mais inégal - des différentes parties du monde autour des aires de puissance. Les nombreux flux de toute nature, découlant du système relationnel introduit par la mondialisation, sont organisés en réseaux et en nœuds, par des acteurs publics comme privés. L’intensité de ces échanges favorise l’émergence de lieux

renouveler le cinéma avec des techniques nouvelles. Ce transfert culturel cinématographique permet dans sa complexité et son caractère dynamique la rencontre de deux aires culturelles ou deux systèmes de production comme par exemple entre Hollywood et l’Europe. Ce transfert de culture peut se produire dans le cas d’une oeuvre produite par un cinéaste dans un pays qui n’est pas le sien, ce dernier peut être exilé pour des raisons économiques ou politique, ou, plus communément lorsqu’une oeuvre transpose

être persistant ou caduc, leur couvert peut être ouvert ou fermé et elles peuvent être humides ou sèches. Chacun des types de forêts est unique en son genre, mais ensemble ils se complètent et remplissent des fonctions socio- économiques, écologiques, environnementales, culturelles et spirituelles. Selon des études récentes effectuées à l'échelle de la planète, il y aurait environ 1,4 million d'espèces connues. De l'avis général, cependant, ce chiffre se situe au-dessous de la réalité : de 5 à 50 millions

organiser la transformation sociale et à préserver les valeurs sociales et l’éthique culturelle. ’ÉDUCATION permet d’augmenter le revenu d’un pays et les gains des individus. Si la terre reste la première source de richesse et de revenu dans les sociétés agricoles, dans les sociétés industrielles le capital et les machines ont pris le pas. Dans nos sociétés de l’information, le savoir est le moteur de la croissance économique et du développement. Principale source de ce savoir, l’enseignement supérieur

l'entreprise ; chaque unité produite alors coûte bien moins cher grâce aux grandes quantités requises qu'une unité produite en plus faible quantité. Économies d'agglomération : lorsqu'une agglomération spatiale (densité et diversité des agents économiques au niveau local) génère des bénéfices externes à l’entreprise qui ainsi minimise transports et coûts ; (Ainsi, selon le modèle « parfait » de l'économiste allemand Christaller (1933), le consommateur est prêt à parcourir une distance maximale au-delà

(la ville-centre devenant donc « préfecture ») Ces départements sont destinés à remplacer les anciennes « provinces » de l’Ancien Régime, territoires plus vastes, ayant souvent une origine historique (ex : Bourgogne, Aquitaine…) et/ou une identité culturelle forte (Bretagne, Alsace…). Mais au XXème siècle, apparaît la nécessité d’avoir un échelon intermédiaire entre l’Etat et le département (ou entre le niveau national et le niveau local). Les anciennes provinces vont servir de base à un regroupement

vécut d'abord à Córdoba, la seconde ville du pays. Il suivit ensuite des études de médecine à Buenos Aires. Son enfance fut longtemps entachée par de violentes crises d’asthme. D’une famille aristocratique désargentée, Guevara reçut dès son plus jeune âge une solide instruction. Sa mère lui enseigna le français. Par la suite, ses parents quittèrent les hauts-plateaux argentins pour vivre à Buenos aires. En 1951, son vieil ami Alberto Granado, biochimiste et radical politique, lui suggéra de prendre

préparer la question 3 page 85 1) -- La mondialisation, facteur de pacification du monde? ( Lecture géopolitique) contre: - l'existence encore d'un arc de crise et de guerre -le terrorisme - les armes de destruction massives - tensions culturel pour: -possibilté de résoudre des conflits par la colaboration des état avec la création de l'ONU mais avec une éfficacité limité car il faudrait réformé les institutions, et de son fonctionnement -la mondialisation a permis le dévellopement

in m1 :) Le but du programme de l’Unesco est de cataloguer, nommer, et conserver les biens dits culturels ou naturels d’importance pour l’héritage commun de l’humanité. Sous certaines conditions, les biens répertoriés peuvent obtenir des fonds de l’organisation World Heritage Fund. Le programme fut fondé avec la Convention Concernant la Protection de l’Héritage Culturel et Naturel Mondial, qui fut adoptée à la conférence générale de l’UNESCO le 16 novembre 1972. 187 États parties ont ratifié la